文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫好死記硬背的看法350字作文？我們的老師總是讓我們抄書，背書、讀書等，其實(shí)，這都是死記硬背。死記硬背不僅會(huì)讓學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，還會(huì)讓學(xué)習(xí)變得沒(méi)意義，會(huì)讓學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師，歪曲了學(xué)習(xí)的真理。其實(shí)，學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己，讓自己懂得更多的知識(shí)可是，為什么學(xué)得那么苦呢。以下是周佳月寫的《死記硬背的看法》范文；

好死記硬背的看法作文350字概況

• 作者：周佳月
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時(shí)30分

我們的老師總是讓我們抄書，背書、讀書等，其實(shí)，這都是死記硬背。

死記硬背不僅會(huì)讓學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，還會(huì)讓學(xué)習(xí)變得沒(méi)意義，會(huì)讓學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師，歪曲了學(xué)習(xí)的真理。其實(shí)，學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己，讓自己懂得更多的知識(shí)可是，為什么學(xué)得那么苦呢？學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，可是為什么現(xiàn)在學(xué)習(xí)是辛苦的呢？

有的老師認(rèn)為，多抄、多寫、多讀，學(xué)生就記住了，其實(shí)變個(gè)想法是不對(duì)的，這只會(huì)產(chǎn)生臨時(shí)的記憶，并且效果不明顯。

人們說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這只是傳統(tǒng)的思想，現(xiàn)在應(yīng)該改為“書山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。”

現(xiàn)在的老師還是沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)理念。

這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法會(huì)讓學(xué)生的大腦超負(fù)荷動(dòng)作，最終學(xué)生會(huì)因?yàn)槌惺懿黄疬^(guò)大的壓力而崩潰。

希望這些老師不要再讓孩子死記硬背，要用科學(xué)的教育方法，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 周佳月   時(shí)間：2020-12-24 10:30