文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好“O”是什么350字作文？“o”是什么今天是個(gè)好天氣，看著萬(wàn)里無(wú)云的天空，我忽然想起一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“o”是什么。“o有可能是足球，整天忍著痛苦，帶給我們快樂(lè)。“o有可能是太陽(yáng)，天天掛在天空中，給我們光芒，月亮也沾了點(diǎn)光呢?！皁有可能是我們的小橡皮，天天被我們“修理”。以下是楊雨欣寫(xiě)的《“O”是什么》范文；

好“O”是什么作文350字概況

• 作者：楊雨欣
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月09日 06時(shí)20分

“o”是什么今天是個(gè)好天氣，看著萬(wàn)里無(wú)云的天空，我忽然想起一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“o”是什么？

“o有可能是足球，整天忍著痛苦，帶給我們快樂(lè)?！皁有可能是太陽(yáng)，天天掛在天空中，給我們光芒，月亮也沾了點(diǎn)光呢。

“o有可能是我們的小橡皮，天天被我們“修理”?！皁有可能是一個(gè)數(shù)字“0”，每天被我們夾在書(shū)里，只有在我們做作業(yè)時(shí)，它才可以出來(lái)透透氣。

“o有可能是一個(gè)雞蛋，自從來(lái)到人們家中就天天心驚膽寒，害怕被炒來(lái)吃了?！皁有可能是一個(gè)氣球，跟誰(shuí)結(jié)成了好朋友了。

“o有可能是一個(gè)掛在樹(shù)上的紅蘋(píng)果，老是有人向它流口水喔?！皁有可能是一面鏡子，有了它，我們才能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界，它就是心靈的窗戶－我們的眼睛。

“o有可能是一種代表和平的符號(hào)，它帶給我們幸福、美滿?！疤煊?，快來(lái)拖地板！”媽媽的叫聲把我從寧?kù)o的思維空間中拉出來(lái)，唉！媽媽又開(kāi)始“法西斯”教育了，拖地板去吧。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 楊雨欣   時(shí)間：2024-10-9 06:20