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一份“薄禮” 350字

文章摘要:四年級(jí)敘事作文:怎么寫好一份“薄禮”350字作文?今天,上作文課時(shí),老師說送給我們一份薄禮。是什么薄禮呢。我們紛紛猜測。有的說是一個(gè)擁抱,有的說是一句話,有的說是一幅畫……頓時(shí)教室里好像是一個(gè)大超市一樣樣熱鬧。老師讓我們閉上眼睛??墒俏倚南耄罕《Y是什么樣的呢。以下是金雯玢寫的《一份“薄禮”》范文;

好一份“薄禮”作文350字概況

  • 作者:金雯玢
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2021年05月13日 02時(shí)25分

今天,上作文課時(shí),老師說送給我們一份薄禮。

是什么薄禮呢?我們紛紛猜測。有的說是一個(gè)擁抱,有的說是一句話,有的說是一幅畫……頓時(shí)教室里好像是一個(gè)大超市一樣樣熱鬧。

老師讓我們閉上眼睛。可是我心想:薄禮是什么樣的呢?于是,我假裝用雙手蒙住眼睛,睜開雙眼從手指間向外看去,有的,同學(xué)半爭半瞇著眼,有的同學(xué)老老實(shí)實(shí)地閉著眼睛。老師一本正經(jīng)數(shù)著"5、4、3、2、1"終于從懷里掏出了一份薄禮。可是大家臉上個(gè)個(gè)是失望的表情,同學(xué)們齊聲說道:"哎呀!原來是一張普普通通的紙呢!"老師微笑著說:"誰能把這張白紙變成令人喜歡的東西呢?"教室里就像是炸開了的鍋,大家都爭著說:"折紙鶴、做賀卡、畫上好看的圖畫、寫一首詩……"

通過這節(jié)生動(dòng)有趣的作文課,我懂得了"千里送鵝毛,禮輕情意重"這個(gè)道理。

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 金雯玢   時(shí)間:2021-5-13 02:25

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