文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好編手鏈350字作文？我看著編手鏈的說(shuō)明書(shū)，覺(jué)得編手鏈好復(fù)雜，就像一團(tuán)線亂七八糟地繞到了我的腦子里。這張說(shuō)明書(shū)是由兩張紙組成，邊緣很光滑，摸上去非常舒服。它的底是粉紅色的，剛好跟圖片上的顏色相匹配，眼睛看上去感覺(jué)比白色的底格外舒服，一點(diǎn)兒也不刺眼。以下是謝曉琴寫(xiě)的《編手鏈》范文；

好編手鏈作文350字概況

• 作者：謝曉琴
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月09日 14時(shí)11分

我看著編手鏈的說(shuō)明書(shū)，覺(jué)得編手鏈好復(fù)雜，就像一團(tuán)線亂七八糟地繞到了我的腦子里。

這張說(shuō)明書(shū)是由兩張紙組成，邊緣很光滑，摸上去非常舒服。它的底是粉紅色的，剛好跟圖片上的顏色相匹配，眼睛看上去感覺(jué)比白色的底格外舒服，一點(diǎn)兒也不刺眼。紙上一幅一幅的圖片，就像一篇一篇寫(xiě)著火星語(yǔ)言的文章，讓人猜不懂是什么樣的意思。

我感到眼花繚亂。于是，請(qǐng)爸爸來(lái)和我一起玩，也來(lái)幫我琢磨這篇火星語(yǔ)的文章。

我們先一步一步地看它的步驟。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)看懂了一些，于是，我就不需要爸爸這個(gè)“助手”，開(kāi)始自己研究起來(lái)。

我再一次仔仔細(xì)細(xì)地看這些步驟，從看懂的那一些入手，漸漸地越來(lái)越明白，當(dāng)我看到最后一步時(shí)，我似乎全懂了，又似乎一遍都沒(méi)看過(guò)。于是我又溫習(xí)了一遍，這下子就真會(huì)了，而且能飛快地編起來(lái)。

樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為我喝彩呢！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 謝曉琴   時(shí)間：2024-12-9 14:11