文章摘要：四年級(jí)說(shuō)明文作文:怎么寫(xiě)好垃圾分類(lèi)350字作文？暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭(zhēng)做平安五虎將，垃圾分類(lèi)我先行”的活動(dòng)?；顒?dòng)目的是調(diào)查小區(qū)里的人對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)有多少，并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條，調(diào)查問(wèn)卷。將調(diào)查問(wèn)卷與留言條分發(fā)給行人，并講解了問(wèn)卷的重要性與答案。以下是張旺邑寫(xiě)的《垃圾分類(lèi)》范文；

好垃圾分類(lèi)作文350字概況

• 作者：張旺邑
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：說(shuō)明文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月01日 00時(shí)25分

暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭(zhēng)做平安五虎將，垃圾分類(lèi)我先行”的活動(dòng)。活動(dòng)目的是調(diào)查小區(qū)里的人對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)有多少，并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條，調(diào)查問(wèn)卷。將調(diào)查問(wèn)卷與留言條分發(fā)給行人，并講解了問(wèn)卷的重要性與答案。

行人們的反應(yīng)不盡相同，有些對(duì)垃圾分類(lèi)比較關(guān)心，積極填寫(xiě)問(wèn)卷，有些不關(guān)心垃圾分類(lèi)，有些則不太了解垃圾分類(lèi)，于是我們對(duì)他們進(jìn)行了知識(shí)的普及。印象深刻的是，問(wèn)卷中也有行人留言：“垃圾分類(lèi)，從我做起。”這恰好體現(xiàn)了我們本次活動(dòng)的目的所在——使更多人了解到垃圾分類(lèi)，并從自身開(kāi)始實(shí)踐。

下午，為了讓大家更好的了解垃圾分類(lèi)，我們?cè)诩依镞M(jìn)行了手冊(cè)的繪畫(huà)，大家非常認(rèn)真，房里只剩筆尖刷刷刷的聲音，經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的努力，繪畫(huà)手冊(cè)大部分完成了。

對(duì)于這次活動(dòng)，我覺(jué)得既增加了行人的垃圾分類(lèi)知識(shí)，又增長(zhǎng)了隊(duì)員們對(duì)垃圾分類(lèi)的重視，真是一舉兩得。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 張旺邑   時(shí)間：2022-12-1 00:25