文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》讀后感350字？這個(gè)暑假，我看了一本非常有意義的書，那就是《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》?！睹珴蓶|晚年讀書紀(jì)實(shí)》是為毛澤東做圖書服務(wù)管理工作的所做所記、所見所聞、所思所想，詳細(xì)、全面、真實(shí)地反映了毛主席晚年讀書學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，對(duì)廣大讀者了解毛澤東、學(xué)習(xí)毛澤東具有十分重要的意義。以下是何昌翰寫的《《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》讀后感》范文；

好《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》讀后感350字概況

• 作者：何昌翰
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年08月08日 22時(shí)16分

這個(gè)暑假，我看了一本非常有意義的書，那就是《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》。

《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》是為毛澤東做圖書服務(wù)管理工作的所做所記、所見所聞、所思所想，詳細(xì)、全面、真實(shí)地反映了毛主席晚年讀書學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，對(duì)廣大讀者了解毛澤東、學(xué)習(xí)毛澤東具有十分重要的意義。

看完了《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》，我覺得毛主席最后幾年，年老、體弱、多病，連喜愛的游泳、散步活動(dòng)都不能堅(jiān)持了。會(huì)見外賓時(shí)站立、行走都很困難，全靠張玉鳳、吳旭君等同志攙扶。 毛澤東晚年看大量字帖、笑話書，甚至看小人書，是為了休息大腦還是在逃避什么。林彪出事后他一直情緒不佳，加之身體不好，實(shí)際控制權(quán)到底到了誰的手上，特別是軍隊(duì)誰能控制得住呢?

看著《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》，我不禁唏噓感慨，毛主席，一個(gè)偉大的人。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 何昌翰   時(shí)間：2023-8-8 22:16