文章摘要：四年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好談?wù)?50字作文？“今天晚上，我寫(xiě)什么作文呢。”我愁眉苦臉地對(duì)爸爸和弟弟說(shuō)。“寫(xiě)讀后感。”弟弟不知怎么的，突然大聲地冒出了一句。我立刻使出了“魔音傳腦功”：“你想我寫(xiě)這個(gè)。我才不呢。你再說(shuō)我把你扁了。以下是許若琳寫(xiě)的《談?wù)摗贩段模?/p>

好談?wù)撟魑?50字概況

• 作者：許若琳
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 10時(shí)53分

“今天晚上，我寫(xiě)什么作文呢？”我

愁眉苦臉地對(duì)爸爸和弟弟說(shuō)?！皩?xiě)讀后感！”弟弟不知怎么的，突然大聲地冒出了一句。我立刻使出了“魔音傳腦功”：“你想我寫(xiě)這個(gè)？！我才不呢！你再說(shuō)我把你扁了！……”爸爸“

呵呵呵”地笑了起來(lái)：“寫(xiě)《爸爸醒來(lái)啦》吧！你昨天不是寫(xiě)了一篇《老爸醉倒啦》了嗎？

哈哈……”我瞟了爸爸一眼，大聲朝爸爸叫著：“你昨天不是醉倒了嗎？我和媽媽都拿你沒(méi)辦法呢！哼哼！”

弟弟嬉皮笑臉地說(shuō)：“那寫(xiě)寫(xiě)姐姐尿床吧！你去年還尿過(guò)床呢！嘻嘻嘻……”我氣得眉毛挑了起來(lái)，“送”了弟弟一個(gè)“衛(wèi)生球”：“你才是！”弟弟立刻不吭聲了。“

依我看啊，還是寫(xiě)景吧！例如寫(xiě)南湖……不對(duì)！你寫(xiě)過(guò)了！那寫(xiě)我們家的陽(yáng)臺(tái)……不對(duì)！你也寫(xiě)過(guò)了！那寫(xiě)學(xué)校的風(fēng)景……啊??？不對(duì)誒，你還是寫(xiě)過(guò)了！……”爸爸正在一邊品著茶，一邊對(duì)我的作文題目“大發(fā)議論”，我和弟弟早已暈倒……“起來(lái)??！你們是不是也暈倒了？”爸爸傻乎乎地看著我們。我做嘔吐?tīng)睿骸笆前?！被我家老爸的‘嘮叨功’弄暈了！”弟弟吐了吐舌頭：“我真的想暈啊……”“你別吵！今天晚上到底寫(xiě)什么作文？”我急忙把爸爸和弟弟“扯”回正題，唉，他們還在那里傻乎乎的呢！我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不喜歡寫(xiě)景……我喜歡寫(xiě)事的！”爸爸立刻說(shuō)：“那你寫(xiě)寫(xiě)學(xué)校里發(fā)生的事吧！”“怎么寫(xiě)？”我嘟著嘴問(wèn)爸爸。還沒(méi)等爸爸回答，弟弟早已搶了先：“用手拿著鉛筆寫(xiě)唄！”我一下子笑彎了腰：“哈哈哈……”“現(xiàn)在，你知道怎么寫(xiě)了吧！”爸爸笑瞇瞇地問(wèn)我。我奇怪地問(wèn)：“怎么寫(xiě)??？”爸爸大聲地說(shuō)：“剛才弟弟不是告訴你了嗎？‘用手拿著鉛筆寫(xiě)’呀！”“啊？我暈……”我伸著舌頭，做暈倒?fàn)睢?/p>

我想了想，還是寫(xiě)剛才的事吧！你瞧，剛才的事多么有趣??！

于是，不一會(huì)兒，從電腦房里傳來(lái)了“嗒嗒嗒”地打字聲……

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 許若琳   時(shí)間：2025-1-9 10:53