文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好語文老師350字作文？我們的語文老師，是一位和藹可親的好老師。今天下午的語文課，佘欣燁問老師：“今天要不要寫日記。”李老師順著話往下說：“你說呢。肯定要寫的”她又轉過來對大家開了一個災難性的玩笑：“今天佘欣燁問我要不要寫日記，你們說呢。以下是馬正寫的《語文老師》范文；

好語文老師作文350字概況

• 作者：馬正
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月25日 02時13分

我們的語文老師，是一位和藹可親的好老師。

今天下午的語文課，佘欣燁問老師：“今天要不要寫日記?”李老師順著話往下說：“你說呢?肯定要寫的”她又轉過來對大家開了一個災難性的玩笑：“今天佘欣燁問我要不要寫日記，你們說呢?”“要寫!”我們異口同聲地喊。“很好，”李老師說，“那么現(xiàn)在全班不用寫日記，只有佘欣燁要寫。”老師臉上仿佛露出一絲詭異地笑，但又好像沒有人注意她的表情。佘欣燁在一旁生悶氣，聽著我們的談話，她的臉從紅色到青色、紫色......但我們仍然在一旁若無其事地談話，“哦耶!”“啦啦啦......”各種聲音不斷得在教室里涌現(xiàn)。

我卻感覺今天仍然要寫日記得，果然，晚上一問李老師才知道，今天還是要寫日記的，白歡喜一場......

這就是我們的語文老師，他是不是的就給我們一些意外驚喜。我喜歡我的語文老師。

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作者：小學四年級學生（2）班 馬正   時間：2021-1-25 02:13