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讀《三國演義》有感 350字

文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫好讀《三國演義》有感350字作文?《三國演義》是我國古典文學(xué)的四大名著之一,其作者是明代的羅貫中。在當(dāng)時此書一出,轟動全國,幾乎處處都評說《三國演義》,據(jù)說當(dāng)時的孩子聽到劉備大敗,痛不欲生,而聽到劉備大勝,歡歌笑舞,從而反映出當(dāng)時的社會。以下是彭艷萍寫的《讀《三國演義》有感》范文;

好讀《三國演義》有感作文350字概況

  • 作者:彭艷萍
  • 班級:初中初二
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2020年08月03日 20時01分

《三國演義》是我國古典文學(xué)的四大名著之一,其作者是明代的羅貫中。在當(dāng)時此書一出,轟動全國,幾乎處處都評說《三國演義》,據(jù)說當(dāng)時的孩子聽到劉備大敗,痛不欲生,而聽到劉備大勝,歡歌笑舞,從而反映出當(dāng)時的社會。

此書故事情節(jié)是:東漢末年,官僚貪污,百姓民不聊生,諸侯各占一方,蓄意謀反,先后發(fā)生董卓仗自己有兵,弄得朝廷里外亂的一團(tuán)糟,后王允用計使呂布刺殺董卓,之后他的手下以報仇為名率舊部圍攻長安來殺王允,再來曹操進(jìn)京挾天子以令諸侯。再發(fā)生官渡之戰(zhàn),關(guān)羽“假”降曹操,在過五關(guān)斬六將。劉備請諸葛亮發(fā)生三顧茅廬的事,再火燒博望坡,再發(fā)生火燒赤壁等事,到最后的三國歸西晉,結(jié)束了國家分割而統(tǒng)一三國。

國家永久分割猶如侮辱民族國家,統(tǒng)一國家,建設(shè)國家,國家旺盛,就不會落后被人欺,勝者為王,敗者為寇,得民心者的天下,失民心者失天下,這就是每朝滅亡的道理。

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作者:初中初二學(xué)生(1)班 彭艷萍   時間:2020-8-3 20:01

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