《公鹿的腳印》讀后感 350字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《公鹿的腳印》讀后感350字?今天我讀了啊《公鹿的腳印》這個(gè)故事。剛開始主人公楊只不是在追一只小鳥,才無意的發(fā)現(xiàn)了鹿的腳印。楊從此喜歡上了鹿。但每次楊跑幾千米去找鹿。但是每次都是失望而歸,可是這也擋不住楊對鹿的喜愛。到了后來他終于找到鹿了,可是他又不敢開槍。以下是葉婉玲寫的《《公鹿的腳印》讀后感》范文;
好《公鹿的腳印》讀后感350字概況
- 作者:葉婉玲
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年01月09日 22時(shí)15分
今天我讀了啊《公鹿的腳印》這個(gè)故事。
剛開始主人公楊只不是在追一只小鳥,才無意的發(fā)現(xiàn)了鹿的腳印。楊從此喜歡上了
鹿。但每次楊跑幾千米去找鹿。但是每次都是失望而歸,可是這也擋不住楊對鹿的喜愛。
到了后來他終于找到鹿了,可是他又不敢開槍。他越看越喜歡這只帥氣的鹿,很不想把他給殺了。就像有兩個(gè)小人在心里斗??墒切皭簯?zhàn)勝了正義,楊開槍了。不過沒打著鹿,卻把鹿給嚇跑了,楊追了過去。但是沒追到鹿,反而找到了一位老獵人,楊跟他學(xué)了幾招捉鹿的妙招就走了。有一次楊和幾個(gè)朋友一起去打獵,楊用老獵人教的妙招找了很長的一段路,到了集合的時(shí)候楊的伙伴都走了,從這里我讀到楊的愛心是偉大的。
讀了這篇文章,我知道了楊有強(qiáng)大的外表,卻含有一顆愛護(hù)動物的心。我從這里看到了真正的獵人。就是會保護(hù)動物的獵人!
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 葉婉玲 時(shí)間:2025-1-9 22:15
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