文章摘要：六年級(jí)作文350字:怎么寫好意境350字作文？《秋日私語》應(yīng)該有很多人聽過，但這次老師讓我們聽還有個(gè)目的：用筆、用聯(lián)想的方式，把自己所感受到的、聽到的、看到的寫下來。當(dāng)閉目聽的時(shí)候，我覺得我就在小路上，很安靜，走進(jìn)了我想到的景色中。多聽幾遍，我感覺我走的跟深了，更有味道了。以下是蔣辰俊寫的《意境》范文；

好意境作文350字概況

• 作者：蔣辰俊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 04時(shí)46分

《秋日私語》應(yīng)該有很多人聽過，但這次老師讓我們聽還有個(gè)目的：用筆、用聯(lián)想的方式，把自己所感受到的、聽到的、看到的寫下來。

當(dāng)閉目聽的時(shí)候，我覺得我就在小路上，很安靜，走進(jìn)了我想到的景色中。多聽幾遍，我感覺我走的跟深了，更有味道了。拿起筆想也不用想就開始寫了起來，因?yàn)槲衣犞?a href="http://icitentertainment.net/zt/yinle/" title="音樂作文">音樂就很有靈感，仿佛被音樂控制了，它讓我寫什么就寫什么。我想著可能是我那樣迷戀音樂的結(jié)果吧！這音樂很短，當(dāng)音樂一停，我的思路就停了，也下不了筆了。所以在沒音樂的時(shí)候，我拼命地回憶它的節(jié)奏。

當(dāng)音樂再次回響在我的耳邊的時(shí)候，思路又活了，靈感又來到了我的心里，寫起來是那樣的流暢，像溪流那樣，無休止的流向遠(yuǎn)方，越流越遠(yuǎn)，越流越遠(yuǎn)……

不只是我喜愛它，還是我的靈感很強(qiáng)，能極度的感受到它的意境，好清晰，好清晰……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 蔣辰俊   時(shí)間：2025-3-7 04:46