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這些作業(yè)真好“玩” 350字

文章摘要:作業(yè)作文350字:怎么寫好這些作業(yè)真好“玩”350字作文?陶朱小學(xué)每周兩次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作業(yè)深受學(xué)生的喜歡,很多學(xué)生發(fā)出:“這些作業(yè)真好‘玩’”的喜悅之聲。陶朱小學(xué)科學(xué)老師通常引用兩句名言:一是“實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父”,為的是引起廣大學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的重視,沒有實(shí)驗(yàn)的科學(xué),猶如人失去了靈魂。以下是鄭棟文寫的《這些作業(yè)真好“玩”》范文;

好這些作業(yè)真好“玩”作文350字概況

  • 作者:鄭棟文
  • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年02月07日 16時(shí)22分

陶朱小學(xué)每周兩次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作業(yè)深受學(xué)生的喜歡,很多學(xué)生發(fā)出:“這些作業(yè)真好‘玩’”的喜悅之聲。

陶朱小學(xué)科學(xué)老師通常引用兩句名言:一是“實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父”,為的是引起廣大學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的重視,沒有實(shí)驗(yàn)的科學(xué),猶如人失去了靈魂;其二是美國華盛頓圖書館墻上的一句話,“聽過了我就忘記了,看過了我就記住了,做過了我就理解了。”就是為了每位學(xué)生都動(dòng)起手來,融入實(shí)驗(yàn)操作之中,在實(shí)踐學(xué)會(huì)理解。

良好的開端是成功的一半,這個(gè)學(xué)期開始,科學(xué)教研組根據(jù)課程內(nèi)容,每周布置兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作業(yè),每位學(xué)生都很投入。如本學(xué)期的種子的發(fā)芽、植物需要水分、測量水溫......同學(xué)們在動(dòng)手中快樂地參與實(shí)驗(yàn),動(dòng)手動(dòng)腦,效果特好。

相信在同學(xué)們和老師的共同努力下,我??茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量將會(huì)更快更好地提高。

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作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(6)班 鄭棟文   時(shí)間:2024-2-7 16:22

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