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《火影忍者》觀后感 350字

文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《火影忍者》觀后感350字?《火影忍者》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片相信大家都熟悉吧,網(wǎng)上點(diǎn)擊率連續(xù)3年第一,看了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,我真的開(kāi)始相信,這個(gè)世界上有忍者了。和我們的世界一樣,忍者的生活也被酸甜苦辣所修飾,就拿主人公來(lái)說(shuō)吧,鳴人的生活中充滿了心酸,從小不被人們所接納,孤獨(dú)伴隨著他成長(zhǎng),直到他被他的老師,伊魯卡,接納,從此,他又有了佐助,小櫻,卡卡西老師,鹿丸,很多好朋友,而且在自來(lái)也的幫助下學(xué)會(huì)了使用九尾的力量。以下是謝寶英寫(xiě)的《《火影忍者》觀后感》范文;

好《火影忍者》觀后感350字概況

  • 作者:謝寶英
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)350字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫(xiě)
  • 更新:2022年11月28日 01時(shí)21分

《火影忍者》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片相信大家都熟悉吧,網(wǎng)上點(diǎn)擊率連續(xù)3年第一,看了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,我真的開(kāi)始相信,這個(gè)世界上有忍者了。

我們的世界一樣,忍者的生活也被酸甜苦辣所修飾,就拿主人公來(lái)說(shuō)吧,鳴人的生活中充滿了心酸,從小不被人們所接納,孤獨(dú)伴隨著他成長(zhǎng),直到他被他的老師,伊魯卡,接納,從此,他又有了佐助,小櫻,卡卡西老師,鹿丸,很多好朋友,而且在自來(lái)也的幫助學(xué)會(huì)了使用九尾的力量。不斷進(jìn)取最終成為了很了不起的忍者。

上面的人物大都活靈活現(xiàn),人物的性格,很是逼真,故事情節(jié)也被描寫(xiě)的有聲有色,合情合理,好像真的有似的。其中上面的,個(gè)個(gè)村子的戰(zhàn)爭(zhēng)就像現(xiàn)實(shí)生活中國(guó)家之間的勾心斗角一樣,相互暗算。諷刺了我們現(xiàn)實(shí)生活中的人們,表面上看起來(lái)和平,但是,暗地里互相算計(jì),都不希望別人過(guò)的比自己好。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 謝寶英   時(shí)間:2022-11-28 01:21

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