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驕兵必?cái)?300字

文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好驕兵必?cái)?00字作文?今天,是“六一”兒童節(jié)。上午,學(xué)校舉行了拔河比賽。于是,我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,等待比賽的開(kāi)始。我們的對(duì)手是一(2)班的小朋友。就是一(6)VS一(2)班。比賽開(kāi)始了。我們抓緊繩子,使勁地往后拉。老師和拉拉隊(duì)在一旁拼命地喊:“一(6)加油。以下是周俊成寫的《驕兵必?cái) 贩段模?/p>

好驕兵必?cái)∽魑?00字概況

  • 作者:周俊成
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 07時(shí)35分

今天,是“六一”兒童節(jié)。上午,學(xué)校舉行了拔河比賽。于是,我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,等待比賽的開(kāi)始。我們的對(duì)手是一(2)班的小朋友。就是一(6)VS一(2)班。比賽開(kāi)始了!我們抓緊繩子,使勁地往后拉。老師和拉拉隊(duì)在一旁拼命地喊:“一(6)加油!一(6)/加油!……”繩子慢慢地往我們這么移動(dòng)了?!霸瓉?lái),一(2)班的小朋友就這么一點(diǎn)力氣呀!我們贏定了!……”我們開(kāi)始美美地想象著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的幸福時(shí)刻了……“啹啹——”裁判老師用哨子喊停。我們以失敗告終,怎么回事呀?原來(lái),在我們分心輕“敵”的時(shí)候,一(2)班的小朋友堅(jiān)持到最后,把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地又挪回去了。鄒老師告訴我們:“驕兵必?cái)“?!只有?jiān)持到最后,才能取得成功!”是的,在學(xué)習(xí)上也要這樣,小朋友們,讓我們一起加油哦!名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 周俊成   時(shí)間:2025-3-9 07:35

名師點(diǎn)評(píng):小作者所在的班和一(2)班的小朋友進(jìn)行拔河比賽,開(kāi)始自己這班有明顯的優(yōu)勢(shì),于是大家就以為穩(wěn)操勝券。誰(shuí)知最后卻輸了比賽,這就印證了驕兵必?cái)〉牡览??!拔覀冮_(kāi)始美美地想象著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的幸福時(shí)刻了……”這句話將大家得意洋洋的樣子展現(xiàn)出來(lái)了,心理活動(dòng)刻畫得比較細(xì)致。難能可貴的是,小作者從拔河比賽這件事聯(lián)系到學(xué)習(xí)上來(lái),告訴讀者在學(xué)習(xí)上也不能驕傲,這樣文章的主題就自然地升華了。這篇文章寫得很有意義,敘述生動(dòng),作為一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),寫得很不錯(cuò)了?!拔覀冓A定了!……”改為“我們贏定了!”
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