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吹氣球 300字

文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好吹氣球300字作文?“六一”兒童節(jié)到了。這是屬于我們兒童自己的節(jié)日,這是開心的節(jié)日。這是愉快的節(jié)日。這是難忘的節(jié)日。今天早上我懷著開心的心情來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),看見有的人在噴彩帶、雪花,有的人在玩氣球。老師來(lái)了,老師說(shuō):“我們來(lái)玩吹氣球比賽,看誰(shuí)的氣球先吹爆,就參加決賽,誰(shuí)就是吹氣球大王,”我們組里選出了一個(gè)同學(xué),讓他來(lái)比賽。以下是何流域?qū)懙摹洞禋馇颉贩段模?/p>

好吹氣球作文300字概況

  • 作者:何流域
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年12月07日 16時(shí)23分

“六一”兒童節(jié)到了!這是屬于我們兒童自己的節(jié)日,這是開心的節(jié)日!這是愉快的節(jié)日!這是難忘的節(jié)日!今天早上我懷著開心的心情來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),看見有的人在噴彩帶、雪花,有的人在玩氣球。老師來(lái)了,老師說(shuō):“我們來(lái)玩吹氣球比賽,看誰(shuí)的氣球先吹爆,就參加決賽,誰(shuí)就是吹氣球大王,”我們組里選出了一個(gè)同學(xué),讓他來(lái)比賽。比賽開始了,他使勁吹、使勁吹,嘣,一個(gè)氣球吹破了,接下來(lái)要換人了,我們這組只有一個(gè)男生,一個(gè)叫袁欣艷的同學(xué)叫我來(lái),我說(shuō)我不想來(lái),沒想到她卻說(shuō):“我叫你來(lái)你就來(lái),不然我不要你在這組了!”聽了她的話,我想:“這個(gè)人太驕傲了,自己不來(lái),還叫我來(lái)!”最后,我們最后一名了!她又來(lái)說(shuō)我了。這是難過兒童節(jié)!也是開心的兒童節(jié)!名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 何流域   時(shí)間:2024-12-7 16:23

名師點(diǎn)評(píng):兒童節(jié)到了,這讓小作者很開心,但是在參加了班上的活動(dòng)之后,小作者又有點(diǎn)難過,所以這個(gè)兒童節(jié)對(duì)小作者來(lái)說(shuō),既是開心的,也是難過的。但小作者為什么會(huì)難過呢?文中小作者詳細(xì)講述了自己參加班級(jí)活動(dòng)的事,將自己的遭遇寫出來(lái)了,讓讀者能夠了解小作者難過的原因。原來(lái)小作者這組有個(gè)霸道的女生,而且比賽也輸了,又被她說(shuō)了一頓。小作者將整件事交代得很清楚,對(duì)自己的心理活動(dòng)也有簡(jiǎn)單刻畫,但小作者沒有將活動(dòng)介紹得很詳細(xì),文章沒有給讀者特別歡樂的感覺,不是很有感染力。建議小作者將班級(jí)的活動(dòng)介紹得詳細(xì)些,同學(xué)們的表現(xiàn)、對(duì)話都可以寫一寫?!白詈?,我們最后一名了!她又來(lái)說(shuō)我了”建議改為“我們的成績(jī)排在最后,她又來(lái)說(shuō)我了”?!斑@是難過兒童節(jié)!也是開心的兒童節(jié)!”改為“這是難過的兒童節(jié),也是開心的兒童節(jié)!”
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