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失而復(fù)得的鑰匙 300字

文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好失而復(fù)得的鑰匙300字作文?今天早晨,媽媽要帶我去辦事??僧?dāng)我剛踏出家門的一步,媽媽就急叫了一聲:“毅毅,鑰匙找不到了,你知道放哪兒了嗎。”我回答說:“媽媽,我根本沒碰過鑰匙,怎么知道它放哪兒呢。這時媽媽心慌意亂地從自己房間到我房間再到廚房再到客廳,都找遍了,就是沒找著,下面的小姨娘汽車?yán)软憘€不停,我勸媽媽還是辦好事再回來找吧。以下是周怡昊寫的《失而復(fù)得的鑰匙》范文;

好失而復(fù)得的鑰匙作文300字概況

  • 作者:周怡昊
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 19時25分

今天早晨,媽媽要帶我去辦事。可當(dāng)我剛踏出家門的一步,媽媽就急叫了一聲:“毅毅,鑰匙找不到了,你知道放哪兒了嗎?”我回答說:“媽媽,我根本沒碰過鑰匙,怎么知道它放哪兒呢?這時媽媽心慌意亂地從自己房間到我房間再到廚房再到客廳,都找遍了,就是沒找著,下面的小姨娘汽車?yán)软憘€不停,我勸媽媽還是辦好事再回來找吧!直到晚上才將事辦好回家,媽媽向爸你要來家里的鑰匙,到家后,簡直是翻箱倒柜地找,就是沒找著,媽媽心里更急了,小姨娘也到家里找了找,,過個半小時,她來電話說,鑰匙在她家,找著了,原來鑰匙昨晚不小心被小姨娘帶走了,現(xiàn)在我們的心都靜下來了。今天的小事讓我明白了一個道理,自己的東西要好好保管,不要丟三落四。名師

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 周怡昊   時間:2025-1-9 19:25

名師點評:作文通過描寫鑰匙的失而復(fù)得的故事表達(dá)了作者認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成不丟三落四的好習(xí)慣的想法,作文對媽媽心理活動的描寫比較精彩,“心慌意亂”很形象地表現(xiàn)了媽媽當(dāng)時的心情。小作者能夠從生活中的小事總結(jié)出一個道理出來,很值得稱贊。作文條理性也很強,結(jié)構(gòu)清晰,是一篇比較好的記敘文。第二段第一行“媽媽向爸你要來家里的鑰匙”中的“你”改成“爸”。另外,這一段沒有進行斷句,后面還多了一個逗號。(學(xué)樂中國特聘教師:王運連老師)2009-6-8 17:55:00
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