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記憶比賽 300字

文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好記憶比賽300字作文?作文課上,我們班上玩了一個很有意思的游戲—“記憶比賽”教室里立即活躍起來,老師宣布規(guī)則:“箱子里有30件不同的物品,把30件物品全部看完,然后在10分鐘時間內寫出來,誰寫的對寫的多,誰就是冠軍?!北荣愰_始了,教室里鴉雀無聲,只有鉛筆“沙沙”的聲音。以下是魏奕琳寫的《記憶比賽》范文;

好記憶比賽作文300字概況

  • 作者:魏奕琳
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)300字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2023年02月07日 00時10分

作文課上,我們班上玩了一個很有意思的游戲—“記憶比賽”教室里立即活躍起來,老師宣布規(guī)則:“箱子里有30件不同的物品,把30件物品全部看完,然后在10分鐘時間內寫出來,誰寫的對寫的多,誰就是冠軍?!北荣愰_始了,教室里鴉雀無聲,只有鉛筆“沙沙”的聲音。我快速動起筆來,當我寫到第23個物品時,卻怎么也想不出來了,只剩下三分鐘了,我的情緒越來越緊張,“十、九、八、...三、二、一”老師開始倒計時了,我突然想起橡皮膏、固體膠、透明膠,這些都是箱子里的物品呀!可惜比賽已經(jīng)結束了。比賽結果出來了,我們班潘樂逸同學用30個物品的成績取得冠軍,有2名同學分別取得亞軍和季軍。那些獲獎的同學得意洋洋,可我覺得很可惜。名師

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作者:小學五年級學生(5)班 魏奕琳   時間:2023-2-7 00:10

名師點評:這是一個很有意義的游戲,時常做這樣的游戲,能提高我們的記憶力。作文語言流暢,敘事清晰。其中有些描寫寫的很不錯,像“比賽開始了,教室里鴉雀無聲”,“只剩下三分鐘了,我的情緒越來越緊張”都很好的寫出了當時的氣氛和自己的心情。小作者最后因沒有很好的完成任務,覺得很可惜。其實大可不必,首先這只是一個游戲,而且在這游戲中你也能發(fā)現(xiàn)自己在記憶方面上還有一些不足,以后可以嘗試著多做這樣的游戲。(學樂中國特聘教師:謝敏老師)2009-5-19 10:51:00
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