文章摘要：三年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)，得失，保留300字作文？每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的歷程，在成長(zhǎng)中，我們又會(huì)失去什么，得到什么，又應(yīng)該保留什么呢。當(dāng)我們從一個(gè)稚氣濃濃的孩童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)少年，我們失去了純潔的童真，卻得到了青春的夢(mèng)想，活力，還有激情。當(dāng)我們從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)少年變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的中年人，我們失去了激情與活力，卻得到了一顆敏銳的頭腦、堅(jiān)毅的責(zé)任心。以下是宋孝玲寫(xiě)的《成長(zhǎng)，得失，保留》范文；

好成長(zhǎng)，得失，保留作文300字概況

• 作者：宋孝玲
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月08日 01時(shí)58分

每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的歷程，在成長(zhǎng)中，我們又會(huì)失去什么，得到什么，又應(yīng)該保留什么呢？

當(dāng)我們從一個(gè)稚氣濃濃的孩童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)少年，我們失去了純潔的童真，卻得到了青春的夢(mèng)想，活力，還有激情。

當(dāng)我們從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)少年變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的中年人，我們失去了激情與活力，卻得到了一顆敏銳的頭腦、堅(jiān)毅的責(zé)任心。

當(dāng)我們飽經(jīng)滄桑又從一個(gè)成熟穩(wěn)重的中年人變成一個(gè)老人，我們頭腦不再敏銳，但我們已經(jīng)經(jīng)歷了滄海桑田，不會(huì)再為一時(shí)的功過(guò)得失而去斤斤計(jì)較，自然是樂(lè)觀、幸福。

我們被時(shí)間拉著往前走，又不停的丟棄了很多，撿起了很多，但，不要把過(guò)去全都丟走，留下一些吧。

留下童年的善良。

留下少年時(shí)的夢(mèng)想。

留下中年的責(zé)任心。

加上老年幸福的心（這個(gè)東西有些人一直都有）

你將是一個(gè)偉人。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 宋孝玲   時(shí)間：2021-5-8 01:58