文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好“六一”兒童節(jié)——秦愷睿300字作文？我們一天天的長(zhǎng)大，再過兩年我們就沒有了過兒童節(jié)的資格了，我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。我們盼星星，盼月亮可算是把今年的“六·一”給盼到了。下午，第二節(jié)課，我們成群結(jié)隊(duì)地來到了小廣場(chǎng)上，等了好一會(huì)兒，四年級(jí)二班結(jié)對(duì)而來。以下是周玲卉寫的《“六一”兒童節(jié)——秦愷?！贩段?；

好“六一”兒童節(jié)——秦愷睿作文300字概況

• 作者：周玲卉
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月02日 21時(shí)03分

我們一天天的長(zhǎng)大，再過兩年我們就沒有了過兒童節(jié)的資格了，我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。我們盼星星，盼月亮可算是把今年的“六·一”給盼到了。

下午，第二節(jié)課，我們成群結(jié)隊(duì)地來到了小廣場(chǎng)上，等了好一會(huì)兒，四年級(jí)二班結(jié)對(duì)而來。上場(chǎng)了，四·二班擺開陣勢(shì)，只見，他們擺成了奧運(yùn)五環(huán)的形狀，也像一群歸來的大雁在場(chǎng)地上飛來飛去。

我們班最后一個(gè)出場(chǎng)，表演的詩(shī)朗誦。我們個(gè)個(gè)心頭澎湃，用心地去讀每一個(gè)字，表演完之后，我們的表演得到了評(píng)委的好評(píng)，大家也給了我們熱烈的掌聲。

回到班里，我們拿出了各自帶得吃的，津津有味地品嘗起來。這時(shí)，我們班的女高音的歌聲伴著我們放了學(xué)。

這次，六·一真是太有趣了！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 周玲卉   時(shí)間：2022-11-2 21:03