文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好理解300字作文？那一天下午，當(dāng)?shù)诙?jié)課清脆的下課鈴結(jié)束，眼保健操的音樂響起?！暗谌诺谖鍌€(gè)，紅領(lǐng)巾掛上。”當(dāng)檢查員響亮的聲音響起，我馬上一陣嘀咕：“不是帶了嘛?！彼跃蜔o動于衷。當(dāng)?shù)诙谓形視r(shí)，我不耐煩得看了一眼。“紅領(lǐng)巾呢。以下是魏彩霞寫的《理解》范文；

好理解作文300字概況

• 作者：魏彩霞
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年04月26日 20時(shí)46分

那一天下午，當(dāng)?shù)诙?jié)課清脆的下課鈴結(jié)束，眼保健操的音樂響起。

“第三排第五個(gè)，紅領(lǐng)巾掛上?！碑?dāng)檢查員響亮的聲音響起，我馬上一陣嘀咕：“不是帶了嘛！”所以就無動于衷。

當(dāng)第二次叫我時(shí)，我不耐煩得看了一眼?！凹t領(lǐng)巾呢？”我翻上翻下，同桌也在幫我找。在哪里呢？眼看檢查員在記我的名字了。只見老師向前走去，跟檢查員說了幾句。他立刻把寫上的幾個(gè)字給擦掉了。

今天，該我值周了，值周那檢查員的班級。有一同學(xué)也沒有帶紅領(lǐng)巾，我寫上了他的名字。他們的老師也沒有說什么。

回到教室，想到那一幕，我也把它擦掉了。

我想，也許這就是理解吧！

“叮鈴鈴……”午睡鈴響起，怎么回事？原來是一場夢呀！

真想做一個(gè)同樣的夢。理解在這個(gè)世上，難道不美麗嗎？

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 魏彩霞   時(shí)間：2023-4-26 20:46