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螳螂 300字

文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好螳螂300字作文?星期天下午,我來到奶奶家的小河邊捉螳螂。今天陽光燦爛,萬里無云,草地上溫暖如春。草地上的蟲子也在享受這溫暖的太陽,我一踏進(jìn)草地就發(fā)現(xiàn)有許多螳螂跳來跳去,好像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在一片黃色的草地上發(fā)現(xiàn)了許多黃色的小螳螂,它們跳得非??欤以趺醋ヒ沧ゲ坏?。以下是袁冬玲寫的《螳螂》范文;

好螳螂作文300字概況

  • 作者:袁冬玲
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年01月09日 02時(shí)49分

星期天下午,我來到奶奶家的小河邊捉螳螂。今天陽光燦爛,萬里無云,草地上溫暖如春。草地上的蟲子也在享受這溫暖的太陽,我一踏進(jìn)草地就發(fā)現(xiàn)有許多螳螂跳來跳去,好像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在一片黃色的草地上發(fā)現(xiàn)了許多黃色的小螳螂,它們跳得非???,我怎么抓也抓不到。忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小螳螂,我輕輕的走過去,飛快的伸出手抓住了小螳螂。這只小螳螂頭尖尖的,長著六條腿,腦袋上有一對(duì)小觸角。不久,我又在沙土堆里抓住了一只灰黑色的小螳螂,在水渠邊抓住一只綠色的大螳螂。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密:為什么不同的地方的螳螂有不同的顏色?我想:一定是螳螂為了保護(hù)自己不讓敵人發(fā)現(xiàn)。

快樂學(xué)堂特聘教師:聶老師

2010-12-2 9:06:48

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 袁冬玲   時(shí)間:2023-1-9 02:49

名師點(diǎn)評(píng): 本文,小作者不僅闡述了“捉螳螂”的經(jīng)過,其中,對(duì)景物的描寫也給全文增色不少。文字間體現(xiàn)了你快樂、有趣的童年生活,讀后不禁令我也回憶起了自己的童年往事。從“捉螳螂”這件事情中,可以看出你是一個(gè)善于觀察、勤于思考的好孩子。在寫作上,如果注意給文章分段,讓層次、結(jié)構(gòu)更明朗一些,文章效果會(huì)更好。
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