文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好我再也不馬虎了300字作文？我以前做題總是馬虎，現(xiàn)在我一定要改正馬虎的毛病。記得有一次，我沒有把作業(yè)記清楚，所以我的作業(yè)沒有完成，老師把我訓(xùn)斥了一頓。又被老師罰站了一節(jié)課，這可真不是滋味，所以我以后再也不敢馬虎了，一定要把作業(yè)記全面，這樣才能按時(shí)完成作業(yè)。以下是董翔宇寫的《我再也不馬虎了》范文；

好我再也不馬虎了作文300字概況

• 作者：董翔宇
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月10日 04時(shí)52分

我以前做題總是馬虎，現(xiàn)在我一定要改正馬虎的毛病。

記得有一次，我沒有把作業(yè)記清楚，所以我的作業(yè)沒有完成，老師把我訓(xùn)斥了一頓。又被老師罰站了一節(jié)課，這可真不是滋味，所以我以后再也不敢馬虎了，一定要把作業(yè)記全面，這樣才能按時(shí)完成作業(yè)。

還有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)是因?yàn)閱杽e人問錯(cuò)了，所以我沒完成數(shù)學(xué)作業(yè)。老師本來讓做試卷，可我卻改了試卷，這很不應(yīng)該，收作業(yè)的時(shí)候，我就跟組長說：“我忘記做了。”組長 向 老師匯報(bào)的時(shí)候說我沒有完成。結(jié)果老師上課的時(shí)候，當(dāng)著全班同學(xué)又把我批評(píng)了一頓，還把我趕到教室門口。這兩次教訓(xùn)使我記住了以后再也不馬虎了。

我改正了馬虎的毛病，這使我明白的道理是：做什么事一定要認(rèn)真、細(xì)致，不能馬虎。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 董翔宇   時(shí)間：2025-1-10 04:52