文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《咕咚來(lái)了》有感300字作文？就這樣一個(gè)接一個(gè)，鹿、豬、水牛等許多小動(dòng)物都跟在它們后面跑。最后，它們碰到了獅子，獅子問(wèn)：“怎么回事，妖怪在哪里?！蓖米诱f(shuō)：“妖怪在湖里?！比缓?，獅子就和小動(dòng)物們一起來(lái)到湖邊。這時(shí)，又有一個(gè)木瓜掉進(jìn)了湖里，發(fā)出“咕咚”的聲音。以下是朱蓉基寫(xiě)的《讀《咕咚來(lái)了》有感》范文；

好讀《咕咚來(lái)了》有感作文300字概況

• 作者：朱蓉基
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年02月01日 18時(shí)32分

今天，我讀了《咕咚來(lái)了》這個(gè)故事。故事講的是有一天，三只小兔子在湖邊吃蘿卜。突然，一個(gè)木瓜掉進(jìn)水里，發(fā)出“咕咚”一聲，兔子們嚇壞了，以為是妖怪來(lái)了，撒腿就跑。它們碰到了狐貍，告訴狐貍說(shuō)：“妖怪來(lái)了！”狐貍也嚇得跟著跑。就這樣一個(gè)接一個(gè)，鹿、豬、水牛等許多小動(dòng)物都跟在它們后面跑。最后，它們碰到了獅子，獅子問(wèn)：“怎么回事，妖怪在哪里？”兔子說(shuō)：“妖怪在湖里！”然后，獅子就和小動(dòng)物們一起來(lái)到湖邊。這時(shí)，又有一個(gè)木瓜掉進(jìn)了湖里，發(fā)出“咕咚”的聲音。獅子笑著告訴大家，哪有什么妖怪啊，那是木瓜掉進(jìn)水里的聲音。

這個(gè)故事讓我明白了，遇到事情不能慌張，更不能只聽(tīng)別人說(shuō)，要自己先看一看，再動(dòng)腦筋想一想，弄清楚事情到底是怎么回事兒，才不會(huì)鬧笑話！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 朱蓉基   時(shí)間：2024-2-1 18:32