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秋天 300字

文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好秋天300字作文?讀歐陽(yáng)修的【秋聲賦】,詩(shī)句那么凄慘,而毛澤東筆下的秋天那么迷人。去公園散步,這是一片楓林,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”我低聲吟道。秋天是紅色的。正是收獲節(jié),農(nóng)民最高興的季節(jié)。瓜果飄香,秋高氣爽,柿子、蘋果、已高高掛在枝頭使人一件就是生愛(ài)慕之心。以下是蘇莉嵋寫的《秋天》范文;

好秋天作文300字概況

  • 作者:蘇莉嵋
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2022年12月30日 04時(shí)43分

讀歐陽(yáng)修的【秋聲賦】,詩(shī)句那么凄慘,而毛澤東筆下的秋天那么迷人。

公園散步,這是一片楓林,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”我低聲吟道。秋天是紅色的。

正是收獲節(jié),農(nóng)民最高興季節(jié)。瓜果飄香,秋高氣爽,柿子、蘋果、已高高掛在枝頭使人一件就是生愛(ài)慕之心。

下雨了!綿綿的秋雨像一位仙女將涼爽撒給大地。鄉(xiāng)間小路,路上開滿了白色的菊花聞一下,還帶著露珠的芬芳,它們雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿,沒(méi)有君子蘭那樣高貴,但散發(fā)著鄉(xiāng)村泥土的氣息。

秋天,樹開始落葉了,枯黃的葉子落在地上,慢慢堆成小山踏上去軟軟的?!奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

我知道了,秋天就像夏日的彩虹。

快樂(lè)學(xué)堂特聘教師:李老師

2011-10-22 23:31:33

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 蘇莉嵋   時(shí)間:2022-12-30 04:43

名師點(diǎn)評(píng): 看得出小作者的知識(shí)面還算豐富,知道這么多古詩(shī),并且可以運(yùn)用到文章中來(lái),這是很不錯(cuò)的一點(diǎn)。首先老師先告訴小作者一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)于詩(shī)歌的引用,特別是題目,也要用書名號(hào),希望小作者以后要記住。就文章的內(nèi)容來(lái)說(shuō),小作者的這篇文章寫得挺有趣的,感覺(jué)秋天在小作者眼中是很多變的,有各種不同的色彩。尤其是下雨的那段描寫得很細(xì)致,用了比喻的手法,描寫了下雨天那種朦朧的氛圍。不過(guò)老師覺(jué)得這篇文章的主題不是很明確,給人思路不清晰的感覺(jué),可能是小作者對(duì)于文章的主題沒(méi)有很好地把握,文中出現(xiàn)了過(guò)多的線索導(dǎo)致的,希望小作者以后要注意這些問(wèn)題。
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