文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好這個網(wǎng)站的魅力300字作文？從前，寫作文的好壞對我來說也沒有什么關系，寫得好就在班級讀一讀，讓大家聽一聽，寫不好也無人問津，無人理睬，可現(xiàn)在，我認識了一個網(wǎng)站，一個神奇的網(wǎng)站。我打開了網(wǎng)站，映入眼簾的是一個以綠色為主色的網(wǎng)站，看到上面都是一些關于學習的小標題，我用QQ注冊了一個賬號去瞧了一瞧，里面可以寫作文投稿，而且作文寫得好的還有稿費呢，這不但可以讓人多動筆，多寫作，還可以有獎勵，來鼓勵我們踴躍的寫作文，多動筆，多寫，多練，這不就是寫作文提升的方法嗎。以下是鄭羽熙寫的《這個網(wǎng)站的魅力》范文；

好這個網(wǎng)站的魅力作文300字概況

• 作者：鄭羽熙
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月19日 22時40分

從前，寫作文的好壞對我來說也沒有什么關系，寫得好就在班級讀一讀，讓大家聽一聽，寫不好也無人問津，無人理睬，可現(xiàn)在，我認識了一個網(wǎng)站，一個神奇的網(wǎng)站。

我打開了網(wǎng)站，映入眼簾的是一個以綠色為主色的網(wǎng)站，看到上面都是一些關于學習的小標題，我用QQ注冊了一個賬號去瞧了一瞧，里面可以寫作文投稿，而且作文寫得好的還有稿費呢，這不但可以讓人多動筆，多寫作，還可以有獎勵，來鼓勵我們踴躍的寫作文，多動筆，多寫，多練，這不就是寫作文提升的方法嗎？而且還可以把自己寫的好的作文發(fā)到這里分享，這樣就不會無人問津了，而且還可以讓大家都看到自己的作文，把自己寫的好的地方給大家學習，還可以讓別人進行點評，這不是教學相長嗎？

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作者：小學六年級學生（5）班 鄭羽熙   時間：2021-1-19 22:40