托起明天的太陽 300字
文章摘要:初三議論文作文:怎么寫好托起明天的太陽300字作文?春風(fēng)微拂,幼嫩的綠色,從土壤中探出渴望的眼睛,一切的希望開始啟航。一雙手,在黑色的田野上,書寫白色的理想。雙眸溫柔,渲染夢的絢爛。那三尺講臺,承載著您的心血,而我們就是您的希望,老師啊。是您給我插上翅膀,讓我在這知識的天空中翱翔。以下是趙彩婷寫的《托起明天的太陽》范文;
好托起明天的太陽作文300字概況
- 作者:趙彩婷
- 班級:初中初三
- 字?jǐn)?shù):300字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分48段敘寫
- 更新:2024年11月20日 23時29分
春風(fēng)微拂,
幼嫩的綠色,
一雙手,
在黑色的田野上,
書寫白色的理想。
雙眸溫柔,
渲染夢的絢爛。
那三尺講臺,
承載著您的心血,
而我們就是您的希望,
老師??!
是您給我插上翅膀,
小小的芽,
從鵝黃到青綠,
鬢邊的發(fā),
從烏黑到蒼白,
在歲月中滄桑。
但生命,
以新的形式輪回。
我,
我們,
帶著您的微笑,
帶著您的慈祥,
向著藍(lán)天飛翔。
愛,
是您給我們的力量。
善良,
是您給我們的翅膀。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干,
您燃燒著自己,
照亮了我們前進的道路。
無論我們飛得多遠(yuǎn),
無論我們飛向何方,
這一生,
總有您深刻的影響,
這一生,
總有您付出的輝煌。
我們——
是您點亮的希望;
我們——
是您放飛的夢想;
我們——
是您托起的太陽。
作者:初中初三學(xué)生(4)班 趙彩婷 時間:2024-11-20 23:29
名師點評:
詩中對比手法運用成功。描寫“我”是“小小的芽,從鵝黃到青綠,在陽光中茁壯成長”;描寫老師是“鬢邊的發(fā),從烏黑到蒼白,在歲月中滄桑”。 側(cè)面描寫是另一亮點,“我們——是您點亮的希望;我們——是您放飛的夢想;我們——是您托起的太陽”。
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