文章摘要：蝸牛作文300字:怎么寫好蝸?！ず圹E·我300字作文？看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線被它吸引住了。不是因為討厭它，而是對它身后那條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要去哪，但它分泌的粘液卻告訴我它已經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。對于它，我心里竟產(chǎn)生一絲敬佩。以下是余瑞娟寫的《蝸?！ず圹E·我》范文；

好蝸牛·痕跡·我作文300字概況

• 作者：余瑞娟
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月07日 21時00分

看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線被它吸引住了。不是因為討厭它，而是對它身后那條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要去哪，但它分泌的粘液卻告訴我它已經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。對于它，我心里竟產(chǎn)生一絲敬佩。

我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進著，我知道前方的困難隨處可見的討厭的絆腳石會越來越多。身邊的朋友已經(jīng)沒時間來幫助我了，但我擁有一份自信，擁有打垮一切困難，努力達到終點的信念。我將要我的腳印留在探究的路上。蝸牛已爬過陽臺，它正向屋頂出發(fā)。緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼的，勇敢的向上爬行，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前行的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻不由止住停住了，腦中有一個想法。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 余瑞娟   時間：2024-12-7 21:00