文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《送你一匹馬》讀后感300字？最近，把三毛的《送你一匹馬》看完了，很有感觸，尤其是其中的兩篇散文，更是讓我很有感悟。在《送你一匹馬》中，這兩篇散文，一篇記敘了三毛是怎樣在大學(xué)里為學(xué)生教授中國文學(xué)及文藝創(chuàng)作。用心與愛，用尊重與引導(dǎo)去做一名教師。以下是楊錫林寫的《《送你一匹馬》讀后感》范文；

好《送你一匹馬》讀后感300字概況

• 作者：楊錫林
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年03月29日 08時(shí)52分

最近，把三毛的《送你一匹馬》看完了，很有感觸，尤其是其中的兩篇散文，更是讓我很有感悟。

在《送你一匹馬》中，這兩篇散文，一篇記敘了三毛是怎樣在大學(xué)里為學(xué)生教授中國文學(xué)及文藝創(chuàng)作。用心與愛，用尊重與引導(dǎo)去做一名教師。另一篇主要是寫對(duì)一名學(xué)生的學(xué)期作業(yè)報(bào)告的批改，這種批改是我第一次見到的并非標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)語和紅筆對(duì)詞句的褒獎(jiǎng)，而是象寫信一樣的溝通，是三毛用自己的人生閱歷與才華來對(duì)學(xué)生的作業(yè)的點(diǎn)評(píng)，是前一篇散文的印證。這兩篇散文讓我真正感覺教師的職業(yè)是令人尊敬，充滿生命的。

看完《送你一匹馬》，我覺得人與人之間，愛恨都非難事，尊重卻不易。作為一名教師，千萬要留心不要把自己想當(dāng)然好的東西，以自認(rèn)為最佳的方式強(qiáng)加給學(xué)生。因?yàn)椋好?a href="http://icitentertainment.net/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人都是一個(gè)豐富的世界。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 楊錫林   時(shí)間：2023-3-29 08:52