文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的好老師300字作文？我的好老師，它雖然不是一個(gè)大活人，但是在學(xué)習(xí)和生活中，我卻每天都離不開它，它是我形影不離的好朋友。你猜它是誰。恭喜您答對(duì)了，它就是我的字典。自從上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)查字典之后，以后它每天都會(huì)出現(xiàn)在我的書包里。以下是韓冬林寫的《我的好老師》范文；

好我的好老師作文300字概況

• 作者：韓冬林
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年04月04日 15時(shí)09分

我的好老師，它雖然不是一個(gè)大活人，但是在學(xué)習(xí)和生活中，我卻每天都離不開它，它是我形影不離的好朋友。你猜它是誰？恭喜您答對(duì)了，它就是我的字典。

自從上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)查字典之后，以后它每天都會(huì)出現(xiàn)在我的書包里。當(dāng)我不快樂時(shí)，它可以帶給我快樂，有時(shí)我看到好玩的詞語解釋時(shí)，不禁心里就高興起來，有時(shí)還念給我的同學(xué)聽，我們一起哈哈大笑起來。

當(dāng)我遇到難題時(shí)，它會(huì)很熱心地幫我解決。比如，老師有一次布置作業(yè)讓我們寫節(jié)儉的反義詞，我怎么也想不起來了，于是我只好請(qǐng)教我的小老師了。它詳細(xì)地告訴了我是“奢侈”這個(gè)詞，并且還告訴了我“奢侈”的讀音和意思。我順利做完了作業(yè)，又感覺學(xué)到了知識(shí)，很有成就感。

字典真是我的好老師??！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 韓冬林   時(shí)間：2023-4-4 15:09