文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感300字作文？讀《詹天佑》這篇文章，覺得詹天佑是一個(gè)中國清朝偉人。一九零五年，清ZF要修鐵路，鐵路長(zhǎng)兩百千米，帝國主義就出來阻撓和爭(zhēng)奪要修這條鐵路，想進(jìn)一步控制我國北部。為什么，因?yàn)樗麄兿胍X財(cái)或修好成為他們的領(lǐng)土，如清朝ZF用本國的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問，他們以為用這種要挾，鐵路就無法動(dòng)工，最后還求助于他們，其實(shí)帝國主義者完全想錯(cuò)，就是我國偉大的詹天佑工程師。以下是任姝媛寫的《讀《詹天佑》有感》范文；

好讀《詹天佑》有感作文300字概況

• 作者：任姝媛
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月07日 16時(shí)19分

讀《詹天佑》這篇文章，覺得詹天佑是一個(gè)中國清朝偉人。一九零五年，清ZF要修鐵路，鐵路長(zhǎng)兩百千米，帝國主義就出來阻撓和爭(zhēng)奪要修這條鐵路，想進(jìn)一步控制我國北部。為什么，因?yàn)樗麄兿胍X財(cái)或修好成為他們的領(lǐng)土，如清朝ZF用本國的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問，他們以為用這種要挾，鐵路就無法動(dòng)工，最后還求助于他們，其實(shí)帝國主義者完全想錯(cuò)，就是我國偉大的詹天佑工程師。

一九零五年，清ZF任命詹天佑為總工程師，外國還藐視中國工程師還詹天佑，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受任務(wù)，白天他勘測(cè)線路，晚上繪圖計(jì)算和設(shè)計(jì)路線，用了四年時(shí)間修好，提前了兩年。詹天佑為了讓人民爭(zhēng)口氣，還會(huì)使工程師失去信。他給了帝國主義一個(gè)巨大的反擊。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 任姝媛   時(shí)間：2024-11-7 16:19