文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好大家都來評評理450字作文？注：以別人的口吻，豬八戒是同學(xué)說的事例一：姜老師下了令說，每大組有三次回答機會。老師出了一道題，我們組陳蝦米回答錯了，豆芽就幫忙。結(jié)果老師卻請了第一排的死豬八戒—-zhuyanjun，(#‵′)凸哼，死不要臉。真是的，明明是我們。以下是葉崇禧寫的《大家都來評評理》范文；

好大家都來評評理作文450字概況

• 作者：葉崇禧
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月22日 02時37分

注：以別人的口吻，豬八戒是同學(xué)說的事

例一：姜老師下了令說，每大組有三次回答機會。老師出了一道題，我們組陳蝦米回答錯了，豆芽就幫忙。結(jié)果老師卻請了第一排的死豬八戒—-zhuyanjun，哼，死不要臉！真是的，明明是我們。還好，群眾的眼睛是雪亮的，三四大排都幫著我們，（耶！O(∩_∩)O哈哈~）大聲反抗說什么“不公平”“因該是鄭雅琪答”“她舉手的，她肯定回答對的”。連毛文軍這么賤的人都幫我么，你說誰是清白的？

事例二：下課了，豬八戒和豆芽都哭了。哼哼(ˉ(∞)ˉ)唧，（祝雁俊）她哭什么，有沒有說她啥！豆芽才是受害者，有沒有搞錯，哎。還哭成那樣，真惡心X﹏X我和陳蝦米，紛紛開始報不平。結(jié)果豬八戒卻不分青紅皂白的說我們再說他的壞話，我們就彼此不理不睬的。事例三：晚輔導(dǎo)時，我們出策，告訴嚴老師。說出祝雁俊的種種，曹艷超的‘加分減分’‘你追我趕’。結(jié)果卻被他們搶先一步，哎！o(>﹏

事例三:第二天，我們把事情的前因后果都告訴了豆芽和157，她們也連連叫冤。更使人發(fā)瘋的是晨會上，老師還批評我們，說我們小心眼！不大度！哼！難道祝雁俊哭一下就ok了嗎？我們就是心腸壞的人，哦，她就是女王，什么都聽他的。我們就是傻子！下課了，我們當(dāng)然不服，可又能怎樣？只好委屈的哭了各位童鞋，各位鄉(xiāng)親！你們說我們慘不慘，碰到這種同學(xué)和老師。o(╯□╰)o 來評評理吧！

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 葉崇禧   時間：2025-1-22 02:37