文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好《傷仲永》的故事300字作文？今天中午，吃飯的時(shí)候媽媽給我講了一個(gè)故事：從前村子里有一個(gè)孩子叫仲永從來沒有讀過書，等到五歲的有一天，他突然大哭大鬧了起來，說要紙和筆，可他們家里實(shí)在是太窮了，連一支筆和一張紙也沒有呢。家里的人都勸他，他不聽，結(jié)果只好在鄰居家借了一張紙和一支筆他馬上不哭了，還寫了一手好字呢。以下是鄭如雯寫的《《傷仲永》的故事》范文；

好《傷仲永》的故事作文300字概況

• 作者：鄭如雯
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月29日 09時(shí)42分

今天中午，吃飯的時(shí)候媽媽給我講了一個(gè)故事：從前村子里有一個(gè)孩子叫仲永從來沒有讀過書，等到五歲的有一天，他突然大哭大鬧了起來，說要紙和筆，可他們家里實(shí)在是太窮了，連一支筆和一張紙也沒有呢！家里的人都勸他，他不聽，結(jié)果只好在鄰居家借了一張紙和一支筆他馬上不哭了，還寫了一手好字呢！結(jié)果村外的和村內(nèi)的人知道的都叫他去寫字了，他爸爸帶著他到處去給人寫字，有的人為了感謝他就給了他一些銀子，他爸爸認(rèn)為仲永能幫他掙錢了，就不讓他去讀書。

過了很多年后，有一個(gè)村子里的人出去回來了永現(xiàn)在如何了？”有一個(gè)人回答：“跟普人沒什么兩樣了?！?/p>

我聽完這個(gè)故事明白一個(gè)道理：天才不讀書也會(huì)笨蛋。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 鄭如雯   時(shí)間：2024-10-29 09:42