文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感300字？親愛的同學(xué)，如果有一天，災(zāi)難降臨，你不幸變成了殘疾人，你會怎么辦。是哭、鬧，還是堅(jiān)強(qiáng)的面對。文中的湯姆和杰克老師給了我們最好的答案。視足球?yàn)樯臏芬馔馐?，一開始他是那樣的無助和憤怒，煩躁和怒火，是杰克老師不可思議而又充滿智慧的建議，是湯姆自己勇敢接受挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不放棄的態(tài)度，是隊(duì)友們相互鼓勵(lì)和支持，最后讓湯姆獲得了“重生”。以下是宋愷伶寫的《《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感》范文；

好《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感300字概況

• 作者：宋愷伶
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年03月07日 01時(shí)14分

親愛的同學(xué)，如果有一天，災(zāi)難降臨，你不幸變成了殘疾人，你會怎么辦？是哭、鬧，還是堅(jiān)強(qiáng)的面對？文中的湯姆和杰克老師給了我們最好的答案。

視足球為生命的湯姆意外失明，一開始他是那樣的無助和憤怒，煩躁和怒火，是杰克老師不可思議而又充滿智慧的建議，是湯姆自己勇敢接受挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不放棄的態(tài)度，是隊(duì)友們相互鼓勵(lì)和支持，最后讓湯姆獲得了“重生”。其實(shí)，在平常的生活中，我們也會碰到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)我們開始沮喪、不安、懼怕、放棄時(shí)，也許，我們因該想想湯姆。這個(gè)雙目失明的孩子，在綠茵場上，一次又一次地跌倒，卻一次又一次地站起來，勇敢地將球踢進(jìn)球門。那我們，還有什么理由退縮呢？同學(xué)們，讓我們迎難而上吧，成功一定屬于我們！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 宋愷伶   時(shí)間：2025-3-7 01:14