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讀《親愛的漢修先生》有感 300字

文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《親愛的漢修先生》有感300字作文?我在圖書館看到這本《親愛漢修的先生》就津津有味地看了起來。主人公鮑雷伊——一個(gè)普通得不能再普通的孩子。他很安靜、內(nèi)向,而且性格孤僻。他渴望得到父愛、渴望被別人注意、更渴望得到朋友。起初他并不喜歡寫作,到后來覺得寫信并不太討厭,況且懷念寫信的時(shí)光,每天堅(jiān)持寫日記。以下是宋天雪寫的《讀《親愛的漢修先生》有感》范文;

好讀《親愛的漢修先生》有感作文300字概況

  • 作者:宋天雪
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年11月16日 14時(shí)51分

我在圖書館看到這本《親愛漢修的先生》就津津有味地看了起來。主人公鮑雷伊——一個(gè)普通得不能再普通的孩子。他很安靜、內(nèi)向,而且性格孤僻。他渴望得到父愛、渴望被別人注意、更渴望得到朋友。起初他并不喜歡寫作,到后來覺得寫信并不太討厭,況且懷念寫信的時(shí)光,每天堅(jiān)持寫日記。到最后,作文——《卡車上的的一天》得了獎。漢修先生給雷伊出的十個(gè)問題,都貼進(jìn)生活、自然,使他更容易表達(dá)。還有當(dāng)雷伊第一次寫日記遇到困難時(shí),漢修先生告訴他:可以假裝是在給某人寫信,看起來收效不錯。在雷伊家里,媽媽給他充足的慈愛和尊重。媽媽一平等的身份與雷伊交流,使他逐漸懂得愛、理解和寬容。

這一部小說真實(shí)地向我們透露出鮑雷伊的內(nèi)心世界。或許,這樣的人就在我們身邊,需要我們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)他們,關(guān)注他們。

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 宋天雪   時(shí)間:2024-11-16 14:51

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