文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《釣魚的啟示》有感250字作文？今天，我學習了一篇課文：釣魚的啟示。這篇課文講了“我”回憶34年前和父親釣魚的事情，從而得到啟示這樣一件簡單的事情。在課文中，“我”因為釣到了一條很大很大的鱸魚因而讓父親給放回了湖里，從父親的一句話中知道了：人在一生中會釣到許多像這樣類似的“魚兒”，我們不能這樣就輕易地被誘惑，一定得要具有自己的想法，要站在自己的立場上去判斷這些類似的“魚兒”－－－－誘惑。以下是任育婷寫的《讀《釣魚的啟示》有感》范文；

好讀《釣魚的啟示》有感作文250字概況

• 作者：任育婷
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年10月09日 22時22分

今天，我學習了一篇課文：釣魚的啟示。這篇課文講了“我”回憶34年前和父親釣魚的事情，從而得到啟示這樣一件簡單的事情。在課文中，“我”因為釣到了一條很大很大的鱸魚因而讓父親給放回了湖里，從父親的一句話中知道了：人在一生中會釣到許多像這樣類似的“魚兒”，我們不能這樣就輕易地被誘惑，一定得要具有自己的想法，要站在自己的立場上去判斷這些類似的“魚兒”－－－－誘惑。

這篇課文給我的啟發(fā)也很大，當我讀到這篇課文的時候，我仿佛我也是小作者一樣，受到父親的教訓，從而受到這樣同樣的啟發(fā)...

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作者：小學五年級學生（7）班 任育婷   時間：2024-10-9 22:22