文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《柳林風(fēng)聲》讀后感——關(guān)于癩蛤蟆250字作文？我們不能向癩蛤蟆學(xué)習(xí)，為什么呢。《柳林風(fēng)聲》里面有原因。尤其是第六章。拒絕忠告、第九章。狼狽回家，先講第六章的吧。癩蛤蟆在一個小鎮(zhèn)吃飯的時候，聽到一個熟悉的聲音“突突”，把癩蛤蟆都震了一下，最后癩蛤蟆忍耐不了了，他走到門外，坐到駕駛座位，開起車來，又變成了一個神氣活現(xiàn)的癩蛤蟆，終于他又闖下了大禍，這次法官判他坐牢二十年。以下是蔣世祖寫的《《柳林風(fēng)聲》讀后感——關(guān)于癩蛤蟆》范文；

好《柳林風(fēng)聲》讀后感——關(guān)于癩蛤蟆作文250字概況

• 作者：蔣世祖
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月04日 18時01分

我們不能向癩蛤蟆學(xué)習(xí)，為什么呢？《柳林風(fēng)聲》里面有原因。

尤其是第六章?拒絕忠告、第九章?狼狽回家，先講第六章的吧。

癩蛤蟆在一個小鎮(zhèn)吃飯的時候，聽到一個熟悉的聲音“突突”，把癩蛤蟆都震了一下，最后癩蛤蟆忍耐不了了，他走到門外，坐到駕駛座位，開起車來，又變成了一個神氣活現(xiàn)的癩蛤蟆，終于他又闖下了大禍，這次法官判他坐牢二十年。

第九章講癩蛤蟆飄飄然說大話：“我是這一帶最好的洗衣婦，我最愛洗衣服了，每次洗衣服都是一種享受。”結(jié)果他就手忙腳亂的做事。

所以說我們都不能向癩蛤蟆學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 蔣世祖   時間：2021-2-4 18:01