回憶老師 250字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好回憶老師250字作文？去年一個夏天我在玩滑板，不小心摔了一跤，左右手都擦破了皮，右腿上也擦破了皮。過了兩個新期才結(jié)了一層堿?？墒窃谛缕谝坏捏w育課上打籃球時，不知怎么的，好象后面有人推了我一把，我重重地摔在了地上，這時我發(fā)現(xiàn)我的傷口早已擦破，開始血流不止。以下是蔡珺喬寫的《回憶老師》范文；
好回憶老師作文250字概況
- 作者：蔡珺喬
- 班級：小學(xué)六年級
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月04日 17時06分
去年一個夏天我在玩滑板，不小心摔了一跤，左右手都擦破了皮，右腿上也擦破了皮。過了兩個新期才結(jié)了一層堿?？墒窃谛缕谝坏捏w育課上打籃球時，不知怎么的，好象后面有人推了我一把，我重重地摔在了地上，這時我發(fā)現(xiàn)我的傷口早已擦破，開始血流不止。這時我們的丁老師看見了連忙叫我過去，到了教室老師給我擦了紅藥水，還用嘴來吹我的傷口，頓時我感到了母愛般的溫暖，這時我心里不僅羞愧起來，老師對我們這么好，而我一直惹老師生氣，我有一點過意不去，于是我給自己立下了決心，要好好讀書給老師一個驚喜。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 蔡珺喬 時間：2024-12-4 17:06
名師點評：小作者這篇作文，記敘的是自己在受傷時，得到老師關(guān)心的一件事例。小作者從老師對待“我”受傷這件事情的態(tài)度上，看到了老師對“我”發(fā)自內(nèi)心的愛護。小作者描述了一個細節(jié)，老師不但給我擦了紅藥水，還“用嘴來吹我的傷口”，我想，正是老師這個無意之中的動作，讓小作者感受到了來自老師的“母愛般的溫暖”。小作者看到老師對自己這樣關(guān)心，想到自己“一直惹老師生氣”，感到“有一點過意不去”，“于是我給自己立下了決心，要好好讀書給老師一個驚喜”。小作者能夠這樣去想，說明我們的小作者是個懂事而且知道感恩的孩子。你好好讀書，雖然老師一定會感到“驚喜”，但最終受益的卻是你自己，小作者更應(yīng)該明白這一點。相信你在明白老師的苦心之后，一定能夠成為一個努力奮進的好孩子。作文的題目用得不夠合適，小作者還要再仔細琢磨一下。作為六年級的同學(xué)來講，作文的內(nèi)容也顯得比較單薄，不夠豐滿。不過小作者的真心我看到了，這點是非常值得肯定的。
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