神奇的筷子 250字
文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好神奇的筷子250字作文?叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,周老師帶著滿臉的笑容,拎著一個大布袋走進教室。我們百思不得其解,因為布袋里裝的是什么我們還不知道。我們議論紛紛,老師說:“如果你們猜不出來我就告訴你們?!闭f著說著,老師把布袋打開,原來,里面裝的是一只筷子和一個玻璃瓶。以下是譚豆豆寫的《神奇的筷子》范文;
好神奇的筷子作文250字概況
- 作者:譚豆豆
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):250字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2021年09月21日 03時02分
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,周老師帶著滿臉的笑容,拎著一個大布袋走進教室。我們百思不得其解,因為布袋里裝的是什么我們還不知道。我們議論紛紛,老師說:“如果你們猜不出來我就告訴你們。”說著說著,老師把布袋打開,原來,里面裝的是一只筷子和一個玻璃瓶。玻璃瓶里裝著一大堆小米老師說:“誰要是能把筷子插入小米,并鈴起離地面2厘米就是勝利者。一位同學自信的走向講臺把筷子翻了一個面,眼睛注視著杯子,用筷子在下面擦來擦去,好象在找寶藏。從今天的實驗中,我知道了一個道理,做事不能蠻干,應(yīng)該智取。名師
作者:小學四年級學生(6)班 譚豆豆 時間:2021-9-21 03:02
名師點評:周老師的這個實驗非常特別,令同學們開動腦筋,增長了見識?!安A坷镅b著一大堆小米老師說:“誰要是能把筷子插入小米,并鈴起離地面2厘米就是勝利者?!薄笨磥磉@點的確比較困難呢?!耙晃煌瑢W自信的走向講臺把筷子翻了一個面,眼睛注視著杯子,用筷子在下面擦來擦去,好象在找寶藏。”這里還沒有寫完呀,這位同學成功了嗎?其它同學有再嘗試嗎?最后結(jié)果怎樣?這些需要交待清楚。
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