毽子"得救"記 250字
文章摘要:二年級(jí)讀后感作文:怎么寫好毽子"得救"記250字作文?有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起玩踢毽子的游戲,我們輪流踢,小丁踢了10下,小紅踢了21下,小黃踢的最多,她踢了30下,當(dāng)她踢到31下時(shí),毽子踢的太高了,毽子被踢到冰箱的后面去了,大家都責(zé)怪她,她難過(guò)地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。以下是譚俊芳寫的《毽子"得救"記》范文;
好毽子"得救"記作文250字概況
- 作者:譚俊芳
- 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):250字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2025年01月10日 14時(shí)08分
有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起玩踢毽子的游戲,我們輪流踢,小丁踢了10下,小紅踢了21下,小黃踢的最多,她踢了30下,當(dāng)她踢到31下時(shí),毽子踢的太高了,毽子被踢到冰箱的后面去了,大家都責(zé)怪她,她難過(guò)地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的?!边@時(shí)大家誰(shuí)也不說(shuō)話,你看看我,我看看你,都想不出好辦法,我突然想出了一個(gè)辦法,拿了一根小竹桿,把雙面膠粘在竹桿上,再站在凳子上把竹桿放到冰箱后面,輕輕一拔,毽子的毛被粘住了,竹桿一提,毽子就上來(lái)了.我們大家都高興的說(shuō):“毽子得救啦!”
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作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(4)班 譚俊芳 時(shí)間:2025-1-10 14:08
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