《愛的教育》讀后感_讀后感 250字
文章摘要:三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《愛的教育》讀后感_讀后感250字?今天,我讀了一本書,名為《愛的教育》,里面有很多個(gè)愛的故事,馬爾科為了尋找自己的母親,跑遍了七個(gè)城市,并最終救活了自己奄奄一息的母親,母子一家終于團(tuán)聚到了一起。一個(gè)聾啞女因女老師的指導(dǎo),會(huì)看別人嘴巴的變化而知道別人在說什么,因女老師一字一拼音的耐心教,她會(huì)生硬地說話,到最后過上了正常人的生活。以下是鐘庚寫的《《愛的教育》讀后感_讀后感》范文;
好《愛的教育》讀后感_讀后感250字概況
- 作者:鐘庚
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):250字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年01月04日 00時(shí)51分
今天,我讀了一本書,名為《愛的教育》,里面有很多個(gè)愛的故事,馬爾科為了尋找自己的母親,跑遍了七個(gè)城市,并最終救活了自己奄奄一息的母親,母子一家終于團(tuán)聚到了一起。
一個(gè)聾啞女因女老師的指導(dǎo),會(huì)看別人嘴巴的變化而知道別人在說什么,因女老師一字一拼音的耐心教,她會(huì)生硬地說話,到最后過上了正常人的生活。
還有卡羅納把自己最心愛的扭條小火車送給了自己的好朋友。小男孩為了自己妹妹的安全而跟比自己高大,力大的人打起來。后來卡羅納的母親意外死亡,老師給卡羅納一個(gè)安慰,讓卡羅納有了生存下去的希望。
一份關(guān)心,一份祝福,再加上一份安慰,就可以讓一個(gè)人有了生存的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該去學(xué)著關(guān)愛別人。
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(2)班 鐘庚 時(shí)間:2021-1-4 00:51
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