文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好海底兩萬(wàn)里讀后感_讀后感250字？今年，我是在姐姐家過(guò)的年，她給我推薦了一本書(shū)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，主要講述的是這樣的一個(gè)故事：1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng)，參加對(duì)怪物的追捕，在追捕過(guò)程中，他不幸落水，爬到怪物的背上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。以下是趙津?qū)懙摹逗５變扇f(wàn)里讀后感_讀后感》范文；

好海底兩萬(wàn)里讀后感_讀后感250字概況

• 作者：趙津
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)06分

今年，我是在姐姐家過(guò)的年，她給我推薦了一本書(shū)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，主要講述的是這樣的一個(gè)故事：1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng)，參加對(duì)怪物的追捕，在追捕過(guò)程中，他不幸落水，爬到怪物的背上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。

從此，潛水艇帶著他環(huán)游海底兩萬(wàn)里，遇到了很多從未見(jiàn)過(guò)的生物，我印象最深的是一條章魚(yú)怪，特別巨大······讀這本書(shū)，我簡(jiǎn)直入了迷，小說(shuō)情節(jié)驚險(xiǎn)，想像豐富，展現(xiàn)了色彩斑斕的海底世界，同時(shí)又融入大量的海洋、歷史等方面的知識(shí)，令我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

書(shū)本就像深不見(jiàn)底的大海，有那么多寶藏和秘密等著我們去發(fā)現(xiàn)呢。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 趙津   時(shí)間：2020-12-29 16:06