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5.排比式 250字

文章摘要:三年級作文250字:怎么寫好5.排比式250字作文?這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文,但又不是簡單的重復(fù),而是有深化主旨的作用,更兼語意親切感人,語句富有節(jié)奏韻律,能使閱卷者擊節(jié)稱嘆。如:忙碌的身影,也已為現(xiàn)代化建設(shè)加瓦添磚;忙碌的身影,也曾讓世界為你感動吶喊;忙碌的身影,也向關(guān)懷你的人傾訴愛的呼喚。以下是周理寫的《5.排比式》范文;

好5.排比式作文250字概況

  • 作者:周理
  • 班級:小學(xué)三年級
  • 字?jǐn)?shù)250字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年12月13日 12時02分

這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文,但又不是簡單的重復(fù),而是有深化主旨的作用,更兼語意親切感人,語句富有節(jié)奏韻律,能使閱卷者擊節(jié)稱嘆。如:忙碌的身影,也已為現(xiàn)代化建設(shè)加瓦添磚;

忙碌的身影,也曾讓世界為你感動吶喊;

忙碌的身影,也向關(guān)懷你的人傾訴愛的呼喚!

(作者有意將三個排比句獨立成行,強化了結(jié)尾的意圖,給閱卷者留下了深刻的印象。)

以上三種結(jié)尾形式常?;ハ嗉嫒?,使結(jié)尾的形式更為豐富。顯然,要寫好結(jié)尾,作者必須有著全文脈絡(luò)的強烈的整體感,有著深化中心、升華主旨的強烈意識,遣詞造句要抒發(fā)飽滿的激情,從而使結(jié)尾蘊含震撼力。

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作者:小學(xué)三年級學(xué)生(6)班 周理   時間:2024-12-13 12:02

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