文章摘要：二年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《智擒耗子》有感250字作文？今天，我讀了一篇優(yōu)秀的文章，叫：《智擒耗子》。文中講“我”一連兩次都未抓到老鼠。最后爸爸來(lái)了，他用“抗洪”的辦法抓到老鼠，把老鼠打得落花流水，敗給了全家。爸爸用“抗洪”的辦法來(lái)智抓老鼠，真聰明。當(dāng)老鼠頭昏眼花，順著“洪水”的地方往上爬呀爬，爬呀爬。以下是高劍寫(xiě)的《讀《智擒耗子》有感》范文；

好讀《智擒耗子》有感作文250字概況

• 作者：高劍
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月20日 10時(shí)14分

今天，我讀了一篇優(yōu)秀的文章，叫：《智擒耗子》。

文中講“我”一連兩次都未抓到老鼠。最后爸爸來(lái)了，他用“抗洪”的辦法抓到老鼠，把老鼠打得落花流水，敗給了全家。

爸爸用“抗洪”的辦法來(lái)智抓老鼠，真聰明！當(dāng)老鼠頭昏眼花，順著“洪水”的地方往上爬呀爬，爬呀爬。當(dāng)老鼠爬上來(lái)、到洞口時(shí)，爸爸一棍把老打死。爸爸真會(huì)想辦法！要是換成我，我束手無(wú)策，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，束手就逃。我也要擁有聰明的腦袋，用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。

讀完《智擒耗子》，使我懂得：遇到問(wèn)題時(shí)要想辦法，這樣才能干好一件事。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（7）班 高劍   時(shí)間：2024-10-20 10:14