文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《你好，小木耳》讀后感250字？有一個(gè)小孩子叫小木耳。他和我們一樣，有鼻子，有耳朵，也有眼睛，還有嘴巴。但是也有和我們不一樣的地方，在他的身上總會(huì)發(fā)生些希奇古怪的事情。一天夜里，小木耳的房間里出現(xiàn)的盜夢(mèng)大王。盜夢(mèng)大王專門盜走別人的美夢(mèng)，留下惡夢(mèng)。以下是任雨婷寫的《《你好，小木耳》讀后感》范文；

好《你好，小木耳》讀后感250字概況

• 作者：任雨婷
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年02月27日 11時(shí)30分

有一個(gè)小孩子叫小木耳。他和我們一樣，有鼻子，有耳朵，也有眼睛，還有嘴巴。但是也有和我們不一樣的地方，在他的身上總會(huì)發(fā)生些希奇古怪的事情!

一天夜里，小木耳的房間里出現(xiàn)的盜夢(mèng)大王。盜夢(mèng)大王專門盜走別人的美夢(mèng)，留下惡夢(mèng)。人們害怕做惡夢(mèng)于是就不敢睡覺了。小木耳決定幫助大家，重新獲得美夢(mèng)。

為什么盜夢(mèng)大王專門盜走美夢(mèng)留下惡夢(mèng)呢?難道盜夢(mèng)大王想讓別人害怕它，而不是喜歡它呢?我做惡夢(mèng)的時(shí)候會(huì)哭，做美夢(mèng)的時(shí)候會(huì)笑，這些都是媽媽告訴我的，既然是我做的，為什么我不知道?

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 任雨婷   時(shí)間：2024-2-27 11:30