師生情 2500字
文章摘要:高三作文2500字:怎么寫好師生情2500字作文?我的“陽光”老師一直以來,我們班都是女老師當(dāng)班主任,在我上三年級的時候,一位男老師走進(jìn)了我的視線。他身材高大,衣著清爽、陽光,臉上時常掛著淺淺的微笑,就像哥哥般使人容易親近。他短短的頭發(fā)有些微卷,時常往一邊一掠。以下是鄧靜儀寫的《師生情》范文;
好師生情作文2500字概況
- 作者:鄧靜儀
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):2500字作文
- 體裁:
- 段落:分32段敘寫
- 更新:2025年01月24日 03時10分
我的“陽光”老師
一直以來,我們班都是女老師當(dāng)班主任,在我上三年級的時候,一位男老師走進(jìn)了我的視線。
他身材高大,衣著清爽、陽光,臉上時常掛著淺淺的微笑,就像哥哥般使人容易親近。他短短的頭發(fā)有些微卷,時常往一邊一掠。他的眼睛雖不大,但明亮有神,看上去很深邃,仿佛隱藏了許多數(shù)學(xué)的奧秘。他的嘴不大不小,但能說會道,笑話連篇,常常逗得大家哈哈大笑。他就是我們的新班主任袁老師。
說起袁老師,我們很多同學(xué)都很喜歡他,因?yàn)樗哪?。記得一次課間活動,袁老師把我們趕到操場上去,不允許任何一位留在教室,然后故意板著臉說:“現(xiàn)在開始,誰不講話我就‘打’誰!”話音剛落,我們就忍不住大笑起來,其實(shí),袁老師哪舍得真的打我們?袁老師的意思是讓我們課間活動時活潑一點(diǎn)。他說話的方式真的很有趣,總是能讓人在輕松和歡笑聲中明白一些道理。
袁老師還是一位細(xì)心而富有責(zé)任心的老師。記得一個傍晚,媽媽來校幫我裝蚊帳,當(dāng)時袁老師已在食堂吃飯,當(dāng)聽說有家長來,他趕忙放下碗筷,飛跑去宿舍幫我媽媽裝蚊帳。其實(shí)他剛當(dāng)班主任沒多久,他也不會裝,但是我和媽媽都很感激。媽媽還夸袁老師雖年輕,但是個有責(zé)任心的好老師。
跟袁老師在一起雖然只有短短的一年,卻發(fā)生了許多難忘的故事,他的幽默,他的樂觀,如陽光般溫暖著我們?,F(xiàn)在學(xué)校里還時常能碰到他,我們也總是會熱情地問候他。
與劉老師的接觸才只有一個月,文靜的臉上常帶著一副既嚴(yán)肅又可愛的表情,她親切的微笑,溫柔的話語讓我難以忘記。
笑,是美好的。但我的心目中,劉老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,劉老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!劉老師的笑給她形象生動的語文課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。
但劉老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,劉老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見劉老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。劉老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答?!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是劉老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。她語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們的,浪費(fèi)時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率。”啊,這是劉老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。
說實(shí)話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿劉老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對劉老師的愛戴之情!
Our Super man
我們稱呼他為超人先生,想要知道為什么我們這么稱呼他么?想要知道這是誰么?那各位看官且靜心,聽小女一一道來……
一、 無敵大力士
那是一個驕陽似火的下午,我們剛上完體育課,個個都是汗流浹背,口干石燥。走進(jìn)教室,只見飲水機(jī)前排起了長龍,看來大伙都有和我同樣的想法——準(zhǔn)備倒上一杯清涼的純凈水大快朵頤??涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,飲水機(jī)里一滴水都沒有!可憐的我們!“上甘嶺啊……”我們哀嘆道。突然間,有同學(xué)大叫道:“看,水來啦!”之見樓道口,Mr Super man手提兩桶純凈水飛奔而來,真是“及時雨”??!我們的問題一下子解決了,沒想到平時一副書生樣的Mr Super man還有這一手,真讓小女欽佩之至!
二、 武林高手
“救命啊,救命……”中午午休時間,一向安安靜靜的宿舍喧鬧起來。原來宿舍里來了一位不速之客——一只碩大無比的馬蜂。它在宿舍里肆無忌憚地飛來飛去,似乎在向我們這群弱不禁風(fēng)的小女生炫耀著它的威武,可憐的我們只能四處逃竄!還好,Mr Super man聞聲而至,只見他就地拿起兩只拖鞋,追著馬蜂左扣右抽,一副武術(shù)大師的風(fēng)范。漸漸地,原來猖狂無比的馬蜂被逼到了墻角,隨著Mr Super man最后一記完美扣殺,塵埃最終落定,馬蜂一命嗚呼了。馬蜂啊,你欺負(fù)我們,也得看看我們背后有誰撐腰??!
三、 足球達(dá)人
體育課上,Mr Super man正指揮著男生踢足球。他看著看著,覺得替補(bǔ)一方的實(shí)力太弱了。于是,換上足球鞋,自己跑到了場上。你還別說,立刻,替補(bǔ)方的球員像打了興奮劑一樣。只見,Mr Super man接到傳球,左腳輕輕一扣,晃過一個球員,右腳拔腿便射門。“好球!進(jìn)了!”隨著一聲歡呼,皮球應(yīng)聲入網(wǎng)??矗覀兊腗r Super man夠威風(fēng)吧!是不是有點(diǎn)C羅的感覺!
哈哈……說了這么多,想必您一定想知道這位Mr Superm man是誰了吧?他就是我班的語文老師——高老師。有空,你也來見見他,也許你會有更多新的發(fā)現(xiàn)呦!
我們的新老師
新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,一切都變了,在面對新學(xué)期的同時,我們也要面對新的成員——祁老師!
但她的眼睛是火眼金睛,學(xué)生的任何動作都別想逃脫。
記得開學(xué)的第一天,我看到了新的面孔:一張秀氣的臉,一頭短發(fā),大眼睛機(jī)靈水亮。我立即一驚,心里滿是疑惑和緊張:“換老師了?這個老師會不會兇得像“老虎”呢?”直到上了第一堂課,我才改變了對老師的看法。我看得出祁老師的那份溫柔和善良。我開始努力表現(xiàn)自己,讓老師能夠喜歡我,綻放出最美的笑容,讓我變成最亮的那顆星!
讓我印象最深地是在跑步的那一天,我們跑完接力,老師也想秀一場,叫上3個同學(xué)站在了起跑線,只聽“各就位、預(yù)備、跑!”老師一聽令“唰”地一下子像箭一樣沖了上去,一開始情況良好,可沒到一半就鬧出笑話——老師的鞋子掉了。我們觀賽的在一旁笑著,跳著,原以為老師會停下來拾鞋子,沒想到的是,老師居然光著腳跑完了全程,我們大叫著“好”!在最后幾米沖刺時,祁老師順利的超過一位同學(xué),獲得了第三名。老師喘著氣,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定還能超過一個!”下課鈴聲無情地把我們和快樂吹散了。我喜歡祁老師的平易近人。
上課時,老師會用鼓勵的眼神看著我們;寫作業(yè)是,老師會用嚴(yán)格的要求我們做得更好;下課時,老師會用好朋友的語氣和我們交流,是我們的玩伴,我相信,祁老師會載著明天,載著希望,帶領(lǐng)我們乘著風(fēng)帆,走向新的旅程,去放飛我們的夢想!
新老師的新鮮事
暑假過得飛快,一轉(zhuǎn)眼又是一個新學(xué)期。滿懷著對新老師的疑惑,開始了新學(xué)期的第一課。
第一眼見到祁老師時我簡直不敢相信自己的眼睛——高大的身材,一頭烏黑的短發(fā)和眼鏡里一雙炯炯有神的大眼睛。如不是穿了條裙的話差點(diǎn)認(rèn)為是男的!我心中顫了一下,心想:會不會很兇呢?但經(jīng)過幾天的接觸,我對祁老師完全改觀了。
那是一個平常的早讀,大家都忙著讀書、打掃。突然,李亞寧喊道:“老師,我的眼鏡被偷了!”教室里所有的聲音戛然而止,都望著老師會怎樣處理。本以為老師會發(fā)火并極力追查此事,找出兇手然后懲罰、教育,我卻想錯了。祁老師不但沒有追查,竟說偷眼鏡的人是無心之過,只是因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/maodun/" title="矛盾作文">矛盾,先嚇唬人,還說如果自己主動把東西交給老師或悄悄放在一個地方便不會追究此事。晚上,眼鏡真的出現(xiàn)了。頓時,我對祁老師多了幾分敬佩,沒想到老師的寬宏大量竟有如此力量。
還有一件事讓我現(xiàn)在想起來都會忍不住哈哈大笑,那就是大課間的接力跑!那天,祁老師組織大家接力跑,看著我們一個個開心大笑的模樣,她自己也一時忍不住“童心發(fā)作”和我們班的三大金剛比賽起來,大家直勾勾地盯著祁老師,生怕錯過了一場好戲?!邦A(yù)備!跑!”隨著一聲令下,四人都如離弦的箭一樣飛奔出去。畢竟不如小孩,才跑了幾步就慢慢拉開了距離,就在這時,幾個“不明飛行物”在空中劃了一道弧線,定睛一瞧,原來是祁老師的鞋子呀!大家不禁失聲大笑起來,穿著裙子赤腳奔跑的祁老師成了操場上一道獨(dú)特地風(fēng)景線。原來祁老師也有童真的一面呀!
好了,說了這么多關(guān)于新老師的新鮮事,是不是很過癮?在座的你是否也有這樣的老師呢?
作者:高中高三學(xué)生(6)班 鄧靜儀 時間:2025-1-24 03:10
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