文章摘要：高一狀物作文:怎么寫好回憶情與將來事2500字作文？回憶情與將來事 在不斷流逝的時(shí)間河流中，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，在度過成長(zhǎng)的路程之中，我們遇到各個(gè)不同的面孔，看見過世上許多事情，經(jīng)歷過悲傷、流淚，也曾經(jīng)笑過、開心過。在一直的學(xué)習(xí)路途中，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地知道自己的人生要如何達(dá)成，學(xué)到各種方法，為的就是要達(dá)到自己心中那個(gè)人生的目標(biāo)。以下是韓琳兆寫的《回憶情與將來事》范文；

好回憶情與將來事作文2500字概況

• 作者：韓琳兆
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：2500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月24日 03時(shí)28分

在不斷流逝的時(shí)間河流中，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，在度過成長(zhǎng)的路程之中，我們遇到各個(gè)不同的面孔，看見過世上許多事情，經(jīng)歷過悲傷、流淚，也曾經(jīng)笑過、開心過。在一直的學(xué)習(xí)路途中，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地知道自己的人生要如何達(dá)成，學(xué)到各種方法，為的就是要達(dá)到自己心中那個(gè)人生的目標(biāo)。不知怎的，我們會(huì)對(duì)那些過去的日子念念不忘。

在那個(gè)無邊無垠的天空下，我們?cè)谝粋€(gè)充滿笑聲的校園里度過了6年的少年時(shí)期，在我們將要升到初中，要步入我們的青春學(xué)院——中學(xué)，那時(shí)候，我們都舍不得自己的同班同學(xué)，還有教育過我們的這一幫日夜勞苦的老師們，還記得在畢業(yè)party上，我們流下了淚水，但是我們都面帶笑容，因?yàn)槲覀冋l都知道這是不可避免的，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)是不會(huì)停止的，在將來我們都可以聚在一起，再回到這個(gè)曾經(jīng)充滿了我們的笑聲的校園中，再次回想起今天的這一幕。是的，我們的成長(zhǎng)的確是不會(huì)停止不走的，我們會(huì)在未來有更多離別的時(shí)候，但是離別不是代表沒有機(jī)會(huì)見面，離別是暫時(shí)分開，在未來的一天我們還是會(huì)再次聚在一起的。在那時(shí)候，我懂得了與自己親愛的朋友、老師離別的傷感，也知道了成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)，時(shí)間的不停頓，但是我并無因?yàn)檫@些而使自己哭泣得氣喘無聲，因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶斓脑俅蜗嗑?，我?huì)期待那天的到來，期待我們成長(zhǎng)后的摸樣。

到了初中生活，那就表示我們已經(jīng)是年輕人了，我們不能再像少年時(shí)那樣天真了，因?yàn)槌踔械慕挥讶?、與別人接觸的範(fàn)圍比在小學(xué)寬闊多了。在那三年的初中生活之中，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友了，但又因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)年都要換班，致使我身邊的朋友的時(shí)間不長(zhǎng)，只有一年罷了，在這常轉(zhuǎn)換朋友的初中學(xué)習(xí)中，慢慢地全年級(jí)的同學(xué)們都互相熟悉了，我們誰都認(rèn)識(shí)誰了，所以我們沒有什麼所謂的校園打架事件，即使有，都是與其他年級(jí)的學(xué)生打架而已，沒有同年級(jí)的同學(xué)發(fā)生矛盾而打架。但是，不知道是否就因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活如此和平，我們都失去了一些對(duì)未來的危機(jī)感，當(dāng)時(shí)老師就說我們沒有危機(jī)感，很懶惰，但是我們并不是懶惰的，我們?cè)谥锌贾?，成為了我們這間初中學(xué)校有史以來成績(jī)最好的一屆啊，所以我們對(duì)友誼的看法是非常非常的重視，學(xué)校的老師們知道這情況后對(duì)我們有很高的評(píng)價(jià)：“這些學(xué)生，每一個(gè)都這么團(tuán)結(jié)，他們很懂得怎樣去與別人交往，不會(huì)很容易發(fā)生矛盾，他們這些人的前途可謂光明無限??！”是啊，我們的同學(xué)即使進(jìn)入職業(yè)學(xué)校讀中專的都有480分以上的，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)到一門技術(shù)比只讀書面上的知識(shí)更重要，而且讀大專3年就可以進(jìn)修讀2年本科了，那就是說，讀5年大學(xué)可以有大專與本科的畢業(yè)證，而那些讀普高的，考到大學(xué)后，讀4年本科只有一個(gè)本科畢業(yè)證，這樣一比，只是讀多一年書就多了一個(gè)畢業(yè)證，那不是更好嗎？

況且知識(shí)是無窮無盡的，多一些知識(shí)一定對(duì)我們的人生有好處的。現(xiàn)在回想起來，是??！當(dāng)初我也是這么想的??！當(dāng)時(shí)我都是500多分的，我選擇了理工學(xué)校讀中專，雖然當(dāng)時(shí)受到一些老師與家人的譴責(zé)，但是我沒有後悔，因?yàn)槲矣X得自己的路應(yīng)該是掌握在自己的手中的。這個(gè)三年的初中，可以說是我人生中最美好的回憶，在年級(jí)中所有的同學(xué)都是那么地團(tuán)結(jié)，一有什麼事情，即使很少接觸的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)走過來問：“發(fā)生了什麼事情？”而且我們每個(gè)人幫助別人都是沒有求一點(diǎn)回報(bào)的，這種以心比心的相處，是我最向往的生活，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)都是人類，我們都應(yīng)該對(duì)所有人類都要團(tuán)結(jié)，都要有一刻仁者之心對(duì)代別人，即使幫助了別人，我們都不要太刻意想得到回報(bào)，回報(bào)是會(huì)有的，它在我們的未來。 我翻了翻相薄，再次看我的初中畢業(yè)照片，在那風(fēng)和日麗的天氣中回憶著那值得回味的初中生活。這畢業(yè)照片，不止只有我們自己班級(jí)的同學(xué)，還有一張是我們整個(gè)年級(jí)的合照。我覺得這張全年級(jí)的合照才是最珍貴的，因?yàn)樗宋覀冋麄€(gè)年級(jí)的同學(xué)的團(tuán)結(jié)與友誼，它就是我們友誼的見證物。在05年的6月份，我們?nèi)康娜硕嫉搅巳松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在過了這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，我們都要各自為自己的未來各自離散了，我們都要走自己的路，離開這溫暖的大家庭。在拿畢業(yè)證的那天，也就是我們初中這些同學(xué)最後見面的一天，天下著朦朦朧朧的雨滴，天空灰灰的，更增加了一份離別的傷感，我們手握著手上的畢業(yè)證，淚水在雨水中無聲無色地流走了，因?yàn)槲覀兊母星樘珴饬?，短時(shí)間的雨水難以淋走。

在現(xiàn)在的08年，在6月份，我要面臨人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，這一次我要考大學(xué)，為的是要繼續(xù)進(jìn)修自己的學(xué)業(yè)，讓自己擁有更多的知識(shí)立足于社會(huì)。在職業(yè)學(xué)校這三年的時(shí)間里，我再次交到了許許多多的朋友，思想得到更大的提升，變得更成熟、更懂得人情世故了。職業(yè)學(xué)校的確與普高不同，當(dāng)我讀到高三就要分開兩種班級(jí)，一種叫高考班，另一種叫做畢業(yè)班。所謂畢業(yè)班，意思很明白，就是不繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，拿到學(xué)校畢業(yè)后就到社會(huì)上工作，憑著自己的知識(shí)養(yǎng)活自己，建立自己的生活、家庭與未來。我所在的是高考班，因?yàn)槲乙恢倍际悄莻€(gè)目標(biāo)——繼續(xù)進(jìn)修自己的學(xué)業(yè)。畢業(yè)班的同學(xué)與我們班的同學(xué)終究都是有友誼的，但是高中友誼一詞似乎很飄渺，可能是因?yàn)槿嗽诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，對(duì)事物的看法不同了，自己那自私的本性大了，以致使得友誼這東西不再重要罷了。雖然說高中的友誼似乎不重要，但是我畢竟是在一個(gè)有很濃厚友誼情感的初中學(xué)校升上來的，我對(duì)友誼是看得很重的。就因?yàn)槲覍?duì)友誼的重視，在畢業(yè)班畢業(yè)這天，我們高考班的就與他們一起照了一張大家的畢業(yè)照，以此來提高我們的友誼。畢業(yè)班畢業(yè)的時(shí)間是很早的，5月份就畢業(yè)了，而我們高考班，還有30多天的時(shí)間為高考做準(zhǔn)備。畢業(yè)班不在之後，年級(jí)只剩下我們高考班了，校園會(huì)不會(huì)變得冷清呢？我想著這個(gè)問題很久，一直不知到答案是如何，但是，現(xiàn)在我有了答案了，他們雖然要離開學(xué)校走進(jìn)社會(huì)，會(huì)使我們的校園變得冷冷清清都好，他們對(duì)我們高考的每一位同學(xué)的期望與支持是永不消失的，他們那些期望與回憶會(huì)一直存在著在這裡，他們會(huì)一直看著我們一步步走向自己的目標(biāo)的。 在現(xiàn)在，我還是為著實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的人生目標(biāo)努力著，但我這時(shí)不斷回憶著自己一直以來見過的人、經(jīng)過的事情、自己曾經(jīng)的所得所失。我望著窗外的雨水從天上落著，雨水在到達(dá)地面時(shí)，我好像看見了一個(gè)個(gè)曾經(jīng)教育過我的良師，一個(gè)個(gè)共度患難的朋友，還有一個(gè)個(gè)在困難中的哭臉，一個(gè)個(gè)在成功的時(shí)候的笑容。

我覺得自己真的很幸運(yùn)，可以認(rèn)識(shí)到這么一些團(tuán)結(jié)可愛的朋友，可以得到這么一些盡職盡責(zé)的老師們，得到他們的關(guān)心，得到他們真心的對(duì)待，得到他們的幫助。 在以後的未來，我的人生會(huì)是怎樣我不知道，但是我知道的是我對(duì)友誼的真誠(chéng)是永遠(yuǎn)不變的，我所接觸過的這些可愛的人們是會(huì)永遠(yuǎn)存在于我的心中。我想感謝他們，可我不可以每一個(gè)都找得到，我只可以通過我這些庸俗的文字向他們表達(dá)我的感謝。 看，窗外的雨停了，太陽從層層的雲(yún)層之中出來了，陽光照耀著大地，在空曠草地上的那群孩子們，他們望著天上的浮雲(yún)與那橙色的夕陽，他們充滿了對(duì)未來的期待，他們的目光成了一條直線，把他們臉上的笑容向前方的太陽傳送著。

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 韓琳兆   時(shí)間：2025-1-24 03:28