文章摘要：高三讀后感作文:怎么寫好讀《可愛的洪水猛獸》之感2500字作文？今天閑來無事，網(wǎng)絡的終結總是令人有些不知所措。于是便產(chǎn)生了逛書店的想法，目的性較為明確。曾經(jīng)看過一些郭敬明的作品，也看過一些韓寒的作品，相比之下，我比較喜歡韓的作品。原因我就不說了，都是個人見解。在此我也不想對郭做無謂的評價。以下是鄭鐵英寫的《讀《可愛的洪水猛獸》之感》范文；

好讀《可愛的洪水猛獸》之感作文2500字概況

• 作者：鄭鐵英
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：2500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2021年12月17日 01時33分

今天閑來無事，網(wǎng)絡的終結總是令人有些不知所措。于是便產(chǎn)生了逛書店的想法，目的性較為明確。曾經(jīng)看過一些郭敬明的作品，也看過一些韓寒的作品，相比之下，我比較喜歡韓的作品。原因我就不說了，都是個人見解。在此我也不想對郭做無謂的評價。

習慣說一句話，那便是，現(xiàn)實是殘酷的。似乎天天都喊著和諧社會的口號，也似乎這成了大家的目標。然而就是殘酷的現(xiàn)實致使人們變得不和諧，社會變得不融洽。什么是殘酷的事實？就我個人而言，封閉的網(wǎng)絡，與世隔絕的境地。對世界呢？小的，世界的金融危機，大的，環(huán)境的急劇惡化。一部非誠勿擾將和諧一詞帶入了大家的視野，然而如何能和諧呢？難道真的像葛優(yōu)所說，一個簡單的猜拳便能解決一切紛爭，便能做到和諧。中國人面對一切對自己不滿的言論總是會盡自己所能來反駁，似乎只為了一個信念，便是爭口氣，扳回面子。這也符合中國人的一貫作風，面對責難，決不低頭，這叫骨氣。試問若是你被人說一句，便要十倍還之，怎么才能做到和諧。也許你會說，難道等著被罵，不回擊，那么中國人的氣節(jié)何在。你也許又會舉例說，如果中國人沒有這股勁，又怎么能夠翻身做主人。在此我并不是說當被人侵犯你的權益時，你依舊置若罔聞，安然自若。如果你真能做到那樣，也真就沒什么可說的了。我所指的是當你被他人的一句自由言論所說，你便將其視作仇人。萬般誣陷，顯然這不僅沒有達到和諧的標準，同時會讓人鄙視。正如同這些"可愛的洪水猛獸"向韓寒不斷炮轟，只因一些事件的評論。這是否就產(chǎn)生了不和諧呢，不好說。向來人們是鼓勵爭論的，只因這樣可以加速人們對事物的認識。這樣顯然便可促進人們不斷進步，不斷前進。然而似乎現(xiàn)在越來越多的爭論則是為了自己的面子，為了給自己爭口氣，顯然這是挺滑稽的。

四川地震，人民受難了，我們全國人民攜手共度難關，我們想到了和諧。奧運主辦了，我們想到了我們的主題是和諧奧運。7。5事件發(fā)生了，我們意識到和諧遭受了一定的破壞以及一定的質疑。我一直在思考，和諧是建立在什么基礎之上呢，是建立在我國形勢的一片大好之下，還是建立在人民生活水平蒸蒸日上，還是建立在安撫民心，對外宣稱上。不管了，一切只在于自己的想法。

現(xiàn)如今，公民享有言論自由權，我想這是無可厚非的。從古至今，好不容易咱老百姓有了這個權利，但似乎又很少有人用它。一部蝸居貌似道出了不少，然而被禁播了。我不知二者是否有必然聯(lián)系，如果有，我亦不知是否它觸及了法律所不允許了。如果沒有觸及，我不知這算不算剝奪了公民的言論自由。還是所謂的言論自由是建立在不威脅他人利益的前提下，當然如果這個言論對于某人是具有威脅性的，你也可以自由言論，但也有一個前提，那便是不能在公眾下言論，或許這也是社會無形中存在的一種規(guī)則。比方說，正如這本書中寫的一樣。韓寒的一句對巴金，冰心等人作品的個人評價，當然是評價不好。于是乎便是此起彼伏的不滿聲，試問他的評價只是代表個人便能引起眾人的"和諧"，想來他的一句話的影響還真是大??！此時有人會說，這是因為他觸犯了大師，毀壞了大師的聲譽。顯然這句話是有毛病的，他只是對其作品作出了自己的認知，談何觸犯大師呢。真是欲加之罪何患無詞，同時一部份人此時站出也是為了體現(xiàn)他那自認為封存已久的愛國責任感。你詆毀大師，便是詆毀國人，便是不愛國。這個邏輯，這一罪名，也難怪韓寒無語?？磥硎鞘廊私孕?，你獨醉了。

我們抵制某國貨，因為他傷了我們的自尊。我們抵制某國貨，因為他傷了我們的感情。我們抵制某國貨，因為他傷了我們的面子。我們支持中國貨，結果他傷了我們的身體。這是現(xiàn)實，韓寒不想多說，我亦不想多提。一切都只在于大家自己的理解。

什么叫道貌岸然，什么又叫心胸坦蕩，界限很明顯卻又很模糊。只因往往心胸坦蕩了，說了一些實話，他人就會認為你心靈不純潔，便定位為道貌岸然的家伙。反之，道貌岸然了，就會受到好評，說這人真是正人君子。想來，從古至今，這樣的事比比皆是，不舉例說明了。不過想想看，這似乎就是真理，就是現(xiàn)實。裝一裝，便能得到自己想要的。此時突然想到一句話，同樣是生活在一個境地的兩個人，最終的差距怎么就這么大呢？現(xiàn)在看來，這句話是費解還是諷刺呢，顯然這已經(jīng)無所謂了。

一個人太現(xiàn)實確實不好，說好聽，是傻得可愛，說不好聽，則是腦子被驢踢了。只因結果都是被眾人炮轟，其下場有可能慘不忍睹。韓寒被圍攻，但這些人貌似又缺少了一些真正的現(xiàn)實作為武器，于是結果便是持久不能攻破。兵法有云，虛則實之，實則虛之，實實虛虛，難為辨也。由此看來，太過現(xiàn)實，實不為上策。于是我想說，光從此書來看，韓缺少了虛而眾人缺少了實。這樣對韓來說則是眾人皆醉我獨醒了，而對眾人來說則是眾人皆醒我獨醉了。最后結論便是現(xiàn)實亦是相對的。呵呵！

說實話，在看了這本書后，我對韓的認知便是，他不睿智。但與此同時，我認可他的一些觀點。比方說，在汶川地震后，韓要捐自己九成新的衣服，結果便是被退回，要求是新的，必須貼有標簽。先不說這衣服是否是九成新的，想來至少是較為新的同時也是干凈的，正如韓所說，讓我買衣物捐贈，其質量和樣式定然不會比我為自己買的衣物要好，況且它是九成新，貌似也過不成什么污染吧。實在是不知上面為何要有這樣的要求，是為了統(tǒng)一著裝？也不對啊，那究竟是為了什么呢。還真是令人費解。

社會的輿論所產(chǎn)生的影響是巨大的，尤其是當人名反過來變?yōu)?a href="http://icitentertainment.net/zt/mingren/" title="名人作文">名人時，那么你將承受很多，郁悶往往便與你不期而遇。我想知道這是怪人們將你推崇從而將你推向世人的焦點，還是怨你自己沒事干為何要鋒芒畢露呢。一個人的理想若能實現(xiàn)，那便是他最大的成就。然而將自己的娛樂作為職業(yè)，想必也會令人痛不欲生。于是韓寒便真的只是為了娛樂而娛樂了，寫作便是娛樂。想來是寫作將韓寒帶入了大眾的視野，也是寫作將其迎向社會的輿論。緣起終是緣滅，也是十分輪回。逃脫人們的譴責的最好辦法便是不從事這一職業(yè)，一個艷照門將阿嬌推到風頭浪尖，可謂是眾矢之的。然而最后結果便是淡入淡出不引人注目了，一切便是現(xiàn)實，也許今天是它成就了你，明天也是它毀了你。這就是命中注定！

此書名為可愛的洪水猛獸，不言而喻，便是為了諷刺這些人。可愛不如說是可悲，可笑，可憐。說他們可笑，真是輿論導向哪，他便跟著往那倒。說他可悲，便是他喪失了自我。說他可憐，便是他沒有自主。都說這個時代需要的是個性的自我，然而需要等同于接受嗎？對此我不敢茍同，只因現(xiàn)實告知我，至少在今天你還不行，至于今后，還需等待。于是時間將我的個性一點點吞噬，當我反應時，我已不知個性為何物，亦或認為個性就是傻，就是可笑，可悲，可憐。但是如果你抱著初生牛犢不怕虎的精神去展示你的這一個性，那么我佩服你，社會憐憫你。沒有為什么，只有相對存在的現(xiàn)實。

說實在的，感想很多，但思路很亂。因而不知還要說些什么。但是我最后還是想說一句話作為總結吧！

你可以選擇不個性，因為，那樣至少代表你是個現(xiàn)實的人。但是，你不可以選擇不現(xiàn)實。因為，那樣只會代表你的無知！

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作者：高中高三學生（1）班 鄭鐵英   時間：2021-12-17 01:33