我和書的故事 2500字
文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好我和書的故事2500字作文？我愛讀書，愛到了可以廢寢忘食的地步。那是一個星期六的下午，我聽到有人在傳：陳小怡有一本《水滸傳》。聽到這，我便來勁了，我已經(jīng)飽讀了中國古代的三大名著，只剩下這本我日思夜想，夢寐以求的《水滸傳》了啊?？晌乙幌氲疥愋♀墒俏覀冞@棟樓出了名的小氣鬼，要從她那拔出一毛錢都難哪。以下是蘇世百寫的《我和書的故事》范文；
好我和書的故事作文2500字概況
- 作者：蘇世百
- 班級：小學(xué)四年級
- 字數(shù)：2500字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分25段敘寫
- 更新：2023年03月20日 04時23分
我愛讀書，愛到了可以廢寢忘食的地步。
那是一個星期六的下午，我聽到有人在傳：陳小怡有一本《水滸傳》。聽到這，我便來勁了，我已經(jīng)飽讀了中國古代的三大名著，只剩下這本我日思夜想，夢寐以求的《水滸傳》了啊！可我一想到陳小怡可是我們這棟樓出了名的小氣鬼，要從她那拔出一毛錢都難哪！何況還要借一本書！簡直是無稽之談。為了書，好！陳小怡，我忍。
我急匆匆地來到陳小怡家，向她說明了來意。她說：“如果你肯把你的洋娃娃借給我玩一星期，我就借你看一天。不行就拉倒?！薄鞍?！你是高利貸??！借我看一天，你卻要我的洋娃娃借你玩一星期，好吧！為了書，成交?！蔽艺f。我馬上趕回家，害怕遲一秒，她就變卦，終于到家了。我把媽媽送給我的洋娃娃拿出來，把洋娃娃交到她的手上，她才肯將《水滸傳》遞給我，還再三叮囑我：“別弄皺了。”我聽了，心里想：這個死小孩，唉，幸好還有《水滸傳》，要不然我就虧大本了。
我回到家，急忙關(guān)上門。在書桌上津津有味地讀起來，在書的海洋里遨游。我在看的過程中：心情懸起跌伏，不禁佩服梁山好漢的勇氣和武藝。時間一分一秒地過去了，我終于把《水滸傳》看完了，一看鐘，哎喲！已經(jīng)是凌晨5點了??！從昨天到現(xiàn)在我粒米未吃，滴水未沾。我躡手躡腳的來到冰箱這，吃了點東西，吃了點東西?；胤块g睡了個懶覺嘍！我睡了大約一個小時，陳小怡就來找我了，她說書不用我還了，不過洋娃娃得送給她。我心想：一個洋娃娃換一本書，值得。便同意了，雖然嘴上不怎么說，但心里卻把陳小怡唾沫橫飛，為什么她不早說?。『ξ易兂闪?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiongmao/" title="熊貓作文">熊貓眼，不過，為了書，就不跟她計較了。
我覺得莎士比亞說的特別有道理“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而像我這樣如饑似渴的少年就更不用說了。因為書可以幫我們擴展知識面，積累詞句，所以我愛讀書。
我和書的故事作文（2）書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
那時我剛上一年級，對書的了解并不多。常常因為一做完作業(yè)就看電視，而被爸爸媽媽嘮叨和責(zé)罵的時候簡直比夜空中的繁星還多。因此我懼怕書，我只好用澆花，在學(xué)校掃地拖延時間。自從上了二年級，要開始寫作文了。我的寫作水平一等的爛。每次寫作文，我總是抓耳撓腮，有時幾個小時連半個字都吐不出來。媽媽看著我難受寫不出作文，就開導(dǎo)我：“佳苗，寫作文最重要的就是閱讀，像你這樣能寫出好作文嗎？我總不能指導(dǎo)你一輩子吧！”我仔細一想，班里的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我絕不能輸給他們。
第二天，我到從文書店辦了一張借書卡，開始每天去那借書。，我讀得很快，幾天一本書，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。最初吸引我的是故事，是各種人物的命運遭遇，我常常想象故事的結(jié)局。以后的日子里，我便千方百計地接近它，試圖了解它，時間不長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了它。也許是厭倦了苦燥無味的abc，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約它出來，從它那泛著清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。不管是什么時候，我一有時間就翻開那泛著清香的書，仿佛到了人間仙境，真是一種享受。醉心的閱讀使我得到了報償。從小學(xué)三年級開始，我的寫作水平日漸提高，再也不是以前的“丑小鴨”了。
它的知識是那樣的廣闊無垠，它的話語是那樣的富有哲理；它的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，它的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……當我因小小的成功而手舞足蹈時，它總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了?！?/p>
我有時也會和同學(xué)們一樣千篇一律地寫作文。如果讓我遇到大顯身手的好機會，我可不會放過。平常生活中的經(jīng)驗，積累的好詞好句像酵母似的發(fā)揮了作用。
是啊！這就是它，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和它在一起，它就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。它就是書，這就是我和書的故事。
我和書的故事作文（3）著名文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！倍艺J為：書也是一道通向知識寶庫的道路。我愛讀書，經(jīng)常沉迷在書中的海洋。
一個秋高氣爽的星期六，我們全家去藏書最多的親戚——舅舅家做客。一進舅舅家，就聞到到處都是“書香”，看到一冊冊的書和一堆一堆的書本。我進到里面，連一聲招呼都沒打，就直沖書房，在那兒東尋尋，西找找，終于找到了一本自己滿意的書——《卓婭和舒拉的故事》我貪婪地讀了起來，仿佛像一匹餓狼，看著看著，我仿佛來到了第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場，遇到了卓婭和舒拉……
當看見了卓婭被捉走時，我聽見媽媽的叫聲：“梓浩”，回家了。我假裝聽不見。過了一會兒，媽媽似有點生氣地說道：“林梓浩！你到底回不回家。”聽到媽媽這么大聲，我只好回家了。和我一樣愛看書的舅舅似乎看出了我的心在想些什么，便對我媽說：“姐，都這么晚了，還要回家煮飯，干脆在這里吃完才回家吧。”媽媽正想說不行的時候，我突然沖了出來花言巧語地說：“媽媽，都這么晚了還要回家煮飯，多辛苦啊……”不知說了多長時間，媽媽才終于答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
吃完晚飯，我又回到了書房看書，看了一會兒，我覺得腰很酸，我就躺下看書，這時我想看書很容易近視，近視了看書很模糊，于是，我坐酸了就站起來。站累了就坐下……
以后的日子，我經(jīng)常到舅舅看書，有時也借一兩本回家。家里的藏書越來越多，我的知識也越來越豐富，書是我人生中必不可少的精神食糧。我家讀書！
我和書的故事作文（4）我和書的故事
我和書從小就是一對十分要好的伙伴，一直至今。
兒時，書就進入了我的世界，易懂的拼音童話書，充滿著數(shù)字的數(shù)學(xué)書，畫滿了“符號”的英語書，她已經(jīng)是我的無聲的朋友了。
上了小學(xué)，書，就更加重要了，她既像一個伙伴，煩悶時陪我解悶；也像一個良師，引導(dǎo)無知的我走向成熟。書，更成為了我的一個良師益友。
而現(xiàn)在——中學(xué)時期。書，完完全全融入了我的生活——上課時的課本，下課進的復(fù)習(xí)資料，寫作時的靈感來源，閱讀時的積累空間。書，只是很多普通的紙，卻使我從一個稚嫩知的小小鳥變成了展翅高飛的喬那坦，使我從一只依偎在媽媽懷抱里的小獅子成為了向世界吼叫的雄獅。
書，真叫我魂牽夢縈。
記得第一次去書店，就愛上了書。一有時間，就一頭扎進書堆中，于是，你常?？梢钥吹竭@樣的一個景象——一個女孩背著書包，在書架邊徘徊著。而每當售書員問到：“你有錢么？”這個女孩便會默默無語走出這個書店。從此，這個書店絕對不會再出現(xiàn)這個女孩的身影。
雖說我很少帶錢，可我的書架上卻是擠擠的書——仔細一瞧，多是科學(xué)書——《探索者》、《我明白了》等等。不過，這只是科學(xué)書的一個高峰。到了六年級，我的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)波動，數(shù)學(xué)書又出現(xiàn)了高峰——《新題型題庫》、《題典》等出現(xiàn)在書架上?，F(xiàn)在呢，又刮起“名著熱風(fēng)”——《紅樓夢》、《西游記》、《駱駝祥子》、《水滸全傳》、《三國演義》……使早已滿了的書架變得爆滿，盡管如此，我還是希望有更多的書。因為我愛書，她給予我豐富的知識和自由的想象力。使我怎能不愛呢？
我和書之間還有許多的故事，想知道嗎？那就拿起筆，寫下一個字——書。
作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 蘇世百 時間：2023-3-20 04:23
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