文章摘要：六年級(jí)作文2500字:怎么寫(xiě)好流金小子2500字作文？流金大二寒假回家，帶著女朋友牧牧。牧牧是一個(gè)嬌小的女孩，北方人里少見(jiàn)的玲瓏，她的玲瓏不是因?yàn)樯聿牡陌　⑹萑?，而是因?yàn)槟聊恋陌察o性格，相反，牧牧的身高有162公分，短短的窄瘦身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢，是最最時(shí)髦的體形，而她常常以微笑代替說(shuō)話(huà)的性格更是讓流金喜歡的。以下是余建華寫(xiě)的《流金小子》范文；

好流金小子作文2500字概況

• 作者：余建華
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：2500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年03月18日 21時(shí)48分

流金大二寒假回家，帶著女朋友牧牧。牧牧是一個(gè)嬌小的女孩，北方人里少見(jiàn)的玲瓏，她的玲瓏不是因?yàn)樯聿牡陌?、瘦弱，而是因?yàn)槟聊恋陌察o性格，相反，牧牧的身高有162公分，短短的窄瘦身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢，是最最時(shí)髦的體形，而她常常以微笑代替說(shuō)話(huà)的性格更是讓流金喜歡的。、流金帶著牧牧在他生長(zhǎng)的城市里穿行，告訴牧牧他小時(shí)候的故事，不過(guò)是五六年前的事，讓流金講得像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的滄桑，牧牧安靜地聽(tīng)著，她的安靜可以被認(rèn)為是羨慕和崇拜，也可以被認(rèn)為是對(duì)流金吹牛的·寬容，還可以被認(rèn)為是對(duì)流金的漫不經(jīng)心。就看流金是(}么樣的心.青。學(xué)校當(dāng)然是流金不能放過(guò)的地方，在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，流金正在和牧牧哇啦哇啦地講著什么。有一群學(xué)生從門(mén)里涌出，是假一期補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，寂靜的校園里頓時(shí)掀起了一小團(tuán)喧囂:一個(gè)像企鎢一樣的笨重身影裹在那群鬧嚷嚷的孩子當(dāng)中，那是‘個(gè)孕婦，...她穿了一件紅色的半長(zhǎng)羽絨服，寬寬的褲子，厚重的棉鞋，笨拙!而謹(jǐn)慎地將腳輪流落在地面上。

流金初始沒(méi)有注意這個(gè)孕婦，但{很快他的眼睛又溜回到那個(gè)孕婦的身上，他認(rèn)r出來(lái)，是校醫(yī)白1燕燕。流金震動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這是那個(gè)嬌小的、玲瓏的、口本}玩偶一樣的白燕燕嗎?牧牧感覺(jué)到了流金的變化，問(wèn):“怎么了?‘，流金緩過(guò)神來(lái)，看著牧牧說(shuō):“沒(méi)有，沒(méi)怎么。我們走吧。”那時(shí)流金正處在身子骨拔節(jié)的當(dāng)口，十六七歲的男孩都這么瘋長(zhǎng)。骨骼、肌肉、臟器、毛發(fā)晝夜不停地鳴叫著擴(kuò)張、拉長(zhǎng)、長(zhǎng)快的速度讓人害怕。流金媽媽說(shuō):“流金，千萬(wàn)不要一夜醒來(lái)，你腳丫子搭拉到床外邊去了，一伸胳膊，長(zhǎng)袖襯衫成了短袖襯衫，一伸腿，長(zhǎng)褲變成了短褲。那得把媽媽愁死。”流金說(shuō)，媽?zhuān)?a href="http://icitentertainment.net/zt/kehuan/" title="科幻作文">科幻電影看多了，我不能那樣。可是流金對(duì)自己也是有點(diǎn)難以把握，甚至脾氣都有點(diǎn)拿不準(zhǔn)。比如，自從變聲以后流金不大愿意說(shuō)話(huà)一了，他嫌自己說(shuō)話(huà)的聲音震得慌，他還不習(xí)’}T剛剛長(zhǎng)出來(lái)的唇須，剃掉吧，沒(méi)什么可剃的，不剃吧，分明有一層輕輕的青色，臉上又時(shí)時(shí)出現(xiàn)一些紅彤彤的小痘痘，這些小把戲?qū)⒘鹘鹋脽o(wú)可奈何、哭笑不得。流金在那一段時(shí)間里，火氣極大，總有一股怒氣燒在心里。那一仗就是在那種脾氣下打起來(lái)的。后來(lái)想一想實(shí)在沒(méi)什么大不了的，簡(jiǎn)直是沒(méi)有原因。流金和幾個(gè)哥們玩雙杠，二班的幾個(gè)男孩在另一邊玩另一個(gè)雙杠，折騰幾回以后便有了比試的意思。這邊的動(dòng)作有點(diǎn)歪，那邊就笑一陣，那邊的動(dòng)作稀松了些，流金幾個(gè)就吹兒聲口哨。后來(lái)，有三個(gè)女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他們，三個(gè)小辮子頭湊在一起嘀咕些什么，再哪哪咕咕地笑一會(huì)兒，女生嘛，都那德性，一點(diǎn)小事笑成什么似的。但那笑聲、嘀咕聲在那個(gè)時(shí)候就成了催化劑。流金和幾個(gè)哥們漸漸沒(méi)了動(dòng)靜，輪番上去作出最險(xiǎn)最漂亮的姿勢(shì)，二班的漸漸處在了下峰。忽然，二班的幾個(gè)小子停了下來(lái)，排成了一排，抄著手，撇著嘴，看流金呼呼地前翻后滾，然后“傲”地一陣哄。他們的不戰(zhàn)狀態(tài)成了流金努力的嘲笑，他們的不屑構(gòu)成了對(duì)流金的侮辱。流金忽地跳下雙杠，使了個(gè)眼色，哥兒幾個(gè)晃了過(guò)去。后來(lái)就開(kāi)打，相互都掛了彩。流金傷得最重，額頭拉到什么上，成了壽星頭不說(shuō)，還出了血，糊了滿(mǎn)臉。二班的男生散了，流金的兒個(gè)哥們猶豫著，不知是繼續(xù)陪著流金還是回去上課。這時(shí)，白燕燕站在他們面前，她是剛剛從衛(wèi)校畢業(yè)分來(lái)的校醫(yī)。她讓其他的同學(xué)上課，讓流金跟著她走。白燕燕拿掉流金擋著傷口的手，看了看傷勢(shì)，說(shuō):“跟我來(lái)吧。”把流金領(lǐng)到了校醫(yī)室。流金感覺(jué)著白燕燕剛才把手握在他手上的感覺(jué)，心情立即平靜了。心想，那是一只多小的手，像小鳥(niǎo)的爪子，細(xì)巧、柔軟，只是沒(méi)有尖利的爪尖。白燕燕沒(méi)留指甲，指頭禿禿的。流金的手已經(jīng)延展得很大了，關(guān)節(jié)突出，肉比較少，加上剛才的運(yùn)動(dòng)和混戰(zhàn)，流金的手火熱，白燕燕的手便顯得溫涼，經(jīng)過(guò)j”打架的宣泄，那點(diǎn)涼意和柔軟迅速平靜了流金的情緒。流金坐在校醫(yī)室的白色椅予上，白燕燕端過(guò)來(lái)一個(gè)方盤(pán)子給流金處理傷口。白燕燕是怕的吧?她緊緊地抿著嘴唇，細(xì)細(xì)的眉頭整著，表情有點(diǎn)緊張。流金咬牙挺著，傷口給棉簽擦的時(shí)候比撞的時(shí)候還疼，疼得狠了，流金吸了一口氣。白燕燕也跟著吸了一口氣，·說(shuō):“堅(jiān)持一會(huì)兒。”吸氣的時(shí)候，白燕燕的胸脯起起伏伏正對(duì)著流金的臉，有淡淡的香味從襯衫里旖旎出來(lái)，流金有點(diǎn)眩暈。流金不知道眩暈來(lái)自傷口的失血和疼痛還是來(lái)自白燕燕的溫馨味道。傷口其實(shí)不大不深，包卻很大。白燕燕怕流金難為情，用紗布和膠帶把那個(gè)包也包了起來(lái)。又夾了酒精棉球給流金的臉蹭蹭干凈。流金被拾掇出一了基本的模樣。白燕燕拉了一個(gè)凳，坐在流金的對(duì)面，不像老師，她剛剛到學(xué)校，還沒(méi)學(xué)會(huì)老師式的冷嘲熱諷和漠不關(guān)心，也不像醫(yī)生，沒(méi)有醫(yī)生的唯利是圖和冰冷傲慢，白燕燕是姐姐的樣子，女孩天生而來(lái)的對(duì)男孩的溫柔和慈愛(ài)。她問(wèn)流金:‘你怎么辦呢?回去，班主任不得說(shuō)你呀。”看著白燕燕比自己還犯愁的樣子，流金心里第一次覺(jué)得自己的行為是幼稚的，甚至有點(diǎn)可笑，他為自己的行為后悔了，他不該讓白燕燕這樣的女孩犯愁。流金心里還有一點(diǎn)別的東西產(chǎn)生，是流金自己說(shuō)不大清楚的東西。不說(shuō)那次打架的后果。只說(shuō)流金自打架以后安靜了許多，他不再怒氣沖沖，他安靜得有了心事一般，安靜得有些溫柔。流金仍到校醫(yī)室換藥，每次都老實(shí)地坐在那把椅子上，看白燕燕輕輕地忙碌一小會(huì)兒，再給自己換藥。因?yàn)樾ａt(yī)室沒(méi)什么病人，所以，流金去了白燕燕都要現(xiàn)準(zhǔn)備。流金喜歡這幾分鐘的時(shí)光，他愛(ài)自己的傷口，不希望它愈合得太快。白燕燕站在他前面的時(shí)候，兩只俏俏的圓包凸在衣服里面。流金回家研究了一下掛在陽(yáng)臺(tái)里媽媽的零碎衣物，文胸有繡花的，有光面的，有帶鋼絲的，有不帶綱絲的，有帶帶子的，有不帶帶子的，無(wú)帶的文胸是穿服式裙裝戴的。流金斷定白燕燕穿的全都是有帶的。他沒(méi)搞懂有鋼絲的什么時(shí)候穿，會(huì)舒服嗎?白燕燕穿緊身T恤最好看，不像班里的女生，要么就沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)，要么就是胸脯大面積鋪開(kāi)膨脹得讓人莫名其妙。

他喜歡小巧的白燕燕。有一次，流金的鼻子觸到了其中的一只，流金的臉砰的一下紅了，他根本就沒(méi)有感覺(jué)到那到底是怎么一回事兒，但他真的大大地慌亂了。白燕燕問(wèn)他:“老師批評(píng)你一了?”“嗯。”“你爸媽罵你了?”“嗯。”“那幾個(gè)同學(xué)呢?”“嗯”。白燕燕笑笑:“嗯是什么意思?”流金的臉漲得更紅了。白燕燕奇怪地看看流金?，F(xiàn)在還有羞澀的男孩嗎?少見(jiàn)。都是淘得要命，什么都過(guò)早地明白的小子。有一天，白燕燕說(shuō):“好了，以后不用換藥了。”流金有些難過(guò)，雖然知道這是早晚的事兒。白燕燕又說(shuō)，“以后別打架了。”流金答應(yīng):“不打了。”白燕燕自相矛盾地說(shuō):“不打架也沒(méi)什么意思，男孩哪有不打架的?但不是不要打架。”流金更喜歡白燕燕了。流金知道了白燕燕的更多情況，她剛從衛(wèi)校畢業(yè)，20歲，爸爸、媽媽都是退休教師，所以，她分配到學(xué)校當(dāng)校醫(yī)。

有個(gè)姐姐在外地。流金繼續(xù)偵察，他要知道得更多些。他想知道自燕燕住在哪里。這可不是一件容易的事，白燕燕下班就回家，而流金幾乎每晚都有補(bǔ)習(xí)。終于，有一天放學(xué)早，流金在校門(mén)口等，了山看見(jiàn)一r自燕燕從樓里出來(lái)。初秋的天氣，傍晚明亮的橘色陽(yáng)光，白燕燕的眼睛瞇看，她穿著一件淡黃色的短袖Y恤，白色的寬松褲，一只淡藍(lán)色的包背在后背上，像個(gè)高三的學(xué)生，又沒(méi)有高三學(xué)生的疲憊和灰暗，白燕燕是明亮的女孩。流金轉(zhuǎn)了一圈，從后面停在了白燕燕的身后，好像是恰巧遇到的一樣，他打打呼:“白老師回家?”“流金?；丶?。”“你家在哪?我順路帶你一會(huì)兒。”“x又路。”“我順路，你上來(lái)吧。”“警察不讓‘〕”流金有點(diǎn)想笑，他班的女同學(xué)都不這樣天真。他的豪氣_L來(lái)了:“咱們走沒(méi)警察的路。”白燕燕抵不住流金的盛情。她跳了一下坐在流金身后的座位上，把了一下流金的腰。流金覺(jué)得自己的腰結(jié)實(shí)極了，他挺直身體帶著白燕燕刷地一下沖了出去，白燕燕不由地抓緊了流金。流金希望白燕燕的手永遠(yuǎn)不松開(kāi)。流金慶幸高中生活有了白燕燕，他迅速成熟。白燕燕的角色讓他不能有所進(jìn)一步的行動(dòng)，而他又是多么需要有這樣的一段感情，他克制自己、控制自己，使自己的行為更像一個(gè)大人，以贏得白燕燕的信任，縮短和白燕燕的之間的距離。要上大學(xué)的前幾天，流金找到了白燕燕的家，向白燕燕表達(dá)他的愛(ài)情。白燕燕微笑地聽(tīng)著流金信誓旦旦的決心:“你要等著我，等我畢業(yè)了回來(lái)，我們結(jié)婚。”流金拉著牧牧回家。他想，什么時(shí)候忘記的白燕燕呢?那時(shí)真是少年。成熟的過(guò)程包括對(duì)年少時(shí)承諾的背叛嗎?他想起了他發(fā)誓言時(shí)白燕燕地微笑，那才是成年人的微笑呢。身邊的牧牧多少有些像白燕燕，尤其是她的安靜和微笑。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 余建華   時(shí)間：2021-3-18 21:48