《劉胡蘭》讀后感 200字
文章摘要:二年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《劉胡蘭》讀后感200字?我看了《劉胡蘭》這本書(shū)。書(shū)中生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿凵倥畡⒑m短暫而光榮的一生。劉胡蘭經(jīng)歷了凄慘的童年。然而她卻有一顆愛(ài)國(guó)之心。小小年紀(jì)就協(xié)助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸,不幸被捕。她臨危不懼,英勇不屈,為國(guó)家獻(xiàn)出了自己年輕的生命。以下是梁嘉怡寫(xiě)的《《劉胡蘭》讀后感》范文;
好《劉胡蘭》讀后感200字概況
- 作者:梁嘉怡
- 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):200字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月20日 20時(shí)38分
我看了《劉胡蘭》這本書(shū)。書(shū)中生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿凵倥畡⒑m短暫而光榮的一生。
劉胡蘭經(jīng)歷了凄慘的童年。然而她卻有一顆愛(ài)國(guó)之心。小小年紀(jì)就協(xié)助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸,不幸被捕。她臨危不懼,英勇不屈,為國(guó)家獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
最讓我感動(dòng)的是劉胡蘭面對(duì)敵人的刀槍毫不畏懼,視死如歸的英雄氣概。她為中國(guó)和人民的解放事業(yè)而犧牲。毛主席親自為劉胡蘭題詞:“生的偉大,死的光榮!”
和劉胡蘭相比,我覺(jué)得自己十分渺小。平時(shí)碰到一點(diǎn)困難就會(huì)垂頭喪氣,叫苦叫累。
我一定要向劉胡蘭學(xué)習(xí)。
作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(3)班 梁嘉怡 時(shí)間:2025-1-20 20:38
這是一篇讀后感,作者閱讀《劉胡蘭》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書(shū)的內(nèi)容,使讀者對(duì)其有大致的了解。作者能夠聯(lián)系實(shí)際,感悟到“面對(duì)困難不低頭”的道理。
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